六年级作文:欣赏老师的好( 四 )


比尔·盖茨曾经说过:“在一切成功之前, 没有人会鼓掌!掌声的背后是老师充满希望的眼神 。 我想起了一些零散的童年记忆 。 当时我在最前线 。 这时, 一双温柔而有力的手把我从“死亡线”上俘虏了!有力的一句话!一个对自己有要求的人的一句话:“对自己有要求的人是进步的人, 好的习惯会让他受益终身!这个时候我感到愧疚!没有天赋就必须是成年人, 必须在成年人的基础上成为一个人才!
没完没了的念叨和不合理的破坏最终会有什么结果?如果我们每一个人都能理解老师的苦心, 能考虑到炎炎夏日枯燥的老师批改作业的无奈, 能立刻自我反省, 自我谴责, 如果能一点点把字写出来, 老师就不用用眼睛仔细看了!
如果真的要为老师解读一句座右铭, 我只能说:“没什么好回答的, 无私奉献是他们的准则 。 我只想在他们累了睡着的时候仔细听那嘶哑的低语!咽炎, 治久了, 嗓子嘶哑的每一个发音都牵动着我们没心没肺的心 。 无论是老师有时候的批评, 还是“恶意”的抽查, 出发点都是一致的 。
【六年级作文:欣赏老师的好】当n年后的今天, 当我们打开日记本, 当我们打开每一点日记记录的时候, 那么你会发现, 老师的“恶意”抽查, 是他自己成长道路上无比的财富!孔子语录:“不怒, 不死, 不发 。 ”让老师开导一下 。

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