丰富多彩的活动六年级作文(5篇精选文章)
无论在学习、工作还是生活中，每个人都有写作文，可以提高我们的语言组织能力 。 我相信写作对许多人来说是一件令人头痛的事情 。 以下是边肖收集的丰富多彩的活动六年级作文(5篇精选)，仅供参考 。 欢迎阅读 。
今天早上第四节活动课，学生一听到消息，下一秒教室就爆炸了，学生们叽叽喳喳 。 你说一句话，我说一句话，大家都在关注一个主题——活动内容 。
最后，第四节课，我们全班同学以轻松的步伐来到教室 。 当我们在思考活动应该是什么的时候，老师说了一句话，让95%的学生情绪从33层降到了18层地狱 。 "今天我们活动课的内容是:蒙着眼睛走路."我带着胜利的喜悦摘下眼罩，但一旦戴上，我发现事情并没有我想象的那么简单 。
老师在教室里放了几把倒置的椅子，每把相距一米 。 老师叫我们戴上眼罩，找个小伙伴带我们走 。 所以，我和梁潇手拉手跟着老师走了 。 自从戴上眼罩后，我就觉得自己进入了黑暗的沼泽，似乎再也出不来了 。 我深思 。 “前面有障碍！”小梁的提醒把我从沉思中拉回，我下意识的抬起右脚 。 结果椅子被我踢倒了，我又左脚 。 当我听到“咚”的一声时，我被绊倒了 。 一瞬间，脑海里出现了两个后果，第一个是爆头，第二个是奇迹 。 我等了又等，但我不能等待奇迹 。 渐渐地，渐渐地，因为内心充满了恐惧，我放弃了挣扎，静静的等着头破血流 。 奇迹总是在别人放弃的时候出现 。 梁潇拉着我 。 奇迹出现了 。 恐惧慢慢在心里消失，换来的是希望 。 这时，我站了起来，慢慢走到了最后 。
通过这次活动，我明白了真正让我害怕的是可怕的黑暗世界 。
【丰富多彩的活动作文】“来吧！加油...来吧，还有时间……”时间到了...嗯？哪个班这么吵？原来六年级三班正在上活动课 。
今天第二节课开始，老师笑着走进教室说:“今天我们要上活动课，男女生要进行仰卧起坐比赛 。 ”学生们高兴得跳了三英尺高，所有人都在搓手 。
当我们和老师来到活动场地时，仰卧起坐开始了，学生们在等待自己的比赛 。 在老师的指挥下，有的同学性子急，动作快，但要因疲惫而放慢速度，有的性格稳定，保持匀称的速度，有的太胖，不做几个就气喘吁吁 。 这个时候我想:他们这么努力，我能吗？终于轮到我了 。 我脱下鞋子，先躺在柔软的毯子上，然后双腿并拢，紧紧地抱着头 。 一切准备就绪 。 我心想:一定要坚持多做 。 在老师的命令下，我的身体往下走，然后从腹部开始，然后向后走 。
当我开始觉得很放松的时候，我想:做仰卧起坐没那么难 。 这对我来说是小菜一碟 。 我相信我能给球队增添光彩 。 然而到了三十，额头冒汗，身体越来越酸 。 这时我看到旁边的女生还在坚持，我就想:她还行，我为什么不行？不，我不能放弃 。 我必须取得好成绩 。 于是我又努力了 。 到了40岁，身体感觉要散架了，快要放弃了，却突然听到同学的鼓励，仿佛身体里有了一点点力量 。 当我达到48，49，50的时候，我已经倒下了 。
在这次比赛中，同学们一次又一次的鼓励我，终于赢了 。 我打败了其他球队，但我明白了一个道理:无论遇到什么困难，只要我愿意克服，努力，就一定能克服 。
记得六年级上学期，我们学校举办了一个队列比赛 。
那天下午，在老师的带领下，六年级的师生们陆续来到操场 。 为了赢得我们班的第一名，全班同学都穿上了校服和白鞋 。 所有的学生都兴高采烈地站在自己的位置上 。 一个同学就像一个等着上战场的士兵 。
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