快乐品味六年级作文500字
在我的生活中 ， 快乐是我的主旋律 ， 它带给我快乐；给我带来了快乐；给我带来了快乐 。
工作让我快乐！
我记得奶奶的樱桃很好吃 。 红色 ， 小 ， 让人吃一个想吃另一个 。 那次我们去奶奶家玩 ， 正好樱桃熟了 ， 我跟着奶奶去摘小樱桃 。 当我到达田野时 ， 我看到红色的 ， 非常满 。 我太激动了 ， 立刻搬了个小凳子 ， 小心翼翼地用剪刀把樱桃剪下来 ， 然后轻轻地放在篮子里 ， 生怕伤害到红精灵 。 看着小红樱桃 ， 忍不住尝了一口 ， 啊！多甜蜜啊！我尝到了幸福——原来 ， 品尝我劳动的果实是如此的伟大！
有一次 ， 我和妈妈来到海边 。 我们先脱下鞋子 ， 慢慢把脚伸进海里 。 啊 ， 水好冷！我的脚似乎不想再探索了 。 犹豫了一会儿 ， 我决定坚持下去 。 我们下水后 ， 我先在清澈的水中悄悄观察小鱼的踪迹 ， 然后慢慢放下手 ， 看到鱼的位置后 ， 果断的把它们捡起来 。 我看到水里有一群鱼 ， 就马上打电话给我妈把它们遏制住 。 我悄悄弯下腰 ， 然后把手轻轻放下 ， 妈妈把鱼从另一头赶进我手里 。 哈哈 ， 鱼终于到我手里了 。 我太开心了！我很开心 ， 我在沙滩上跳舞 。 我尝过幸福的滋味——原来自己钓小鱼是那么有趣！
【快乐品味六年级作文500字】学习让我快乐！
数学课上 ， 我第一个解决问题的时候 ， 高高举起我的手 ， 我尝到了幸福——原来 ， 克服困难是那么伟大！作文课上 ， 当我“写得神一样”的时候 ， 笔尖不停地在纸上嗖嗖作响 。 一部杰作诞生了！我尝到了幸福——原来写作文的感觉这么好！在少儿图书分享课上 ， 当我读一本好书的时候 ， 我陶醉在书中的‘世界’里 ， 我尝到了快乐——仿佛我也是书中的一员 ， 我一次又一次地和主人公一起经历惊心动魄的冒险！英语课上 ， 当我成为外交官的时候 ， 最下面的“采访人员”问我问题 ， 当我流利地回答问题的时候……我尝到了幸福——我成了外交官！我的英语水平曾经那么好！经过我的努力 ， 我考出了好成绩 ， 我尝到了幸福——甜如蜜 ， 让我陶醉！
幸福的滋味让我更加热爱学习！
幸福的滋味是甜蜜的 ， 幸福的 ， 让我的生活丰富多彩！希望 ， 幸福能一直围绕着我！
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