六年级写环境构成

六年级写环境构成
环境描写是指对人物生活的特定社会自然环境的描写 。 以下小系列为大家收集了关于写作环境的随笔 。 欢迎阅读!
白云山自古以来就是广州的著名景点 。 虽然没有五岳那么雄伟, 没有珠穆朗玛峰那么高, 但也有自己独特的景观——鸟和树 。
白云山自然资源丰富, 其中植物有876种, 但我认为白云山最奇特的植物是油杉 。 每当我看到它的绿叶和宽阔的树干, 我都会触摸它 。 虽然很粗糙, 但它耀眼的绿叶还是让我觉得自己活了 。 油杉的另一个奇怪之处是它的树枝会随着树的生长而变化 。 有一年树枝红褐色, 有毛;2-3年, 树枝变得淡黄色和灰色, 头发也没了 。 白云山的树真的很骄傲!
白云山不仅是一棵奇怪的树, 也是一只奇怪的鸟 。 一走进明春谷, 我就觉得眼花缭乱, 看到无数只燕子在空中飞翔, 放开清脆的声音, 婉转的歌唱;一对白天鹅像两朵巨大的白莲花一样漂浮在水面上 。 但是我觉得白鸽最美 。 鸽子的羽毛洁白丰满, 一双朱砂眼闪闪发光, 两只凸起的鼻孔置于嘴的上根 。 像丝绸一样光滑的鸽子羽毛太美了!看白云山的鸟多神奇!它们虽然在自然环境中, 却飞不出去, 能让人欣赏到鸟儿优美的身体和甜美的歌声!明春谷真的是一个自然又有创意的地方!
白云山像一颗珍珠, 镶嵌在广州市中心 。 我爱白云山, 这颗璀璨的明珠会更加美丽!
你一定去过雄伟的长城 。 你一定去过美丽的故宫吧?你一定很欣赏那里的威严和美丽, 对吗?你一定认为这是世界上最美丽的奇观 。 告诉你, 我觉得最美的奇观不是它们, 而是彩虹!
一个炎热的下午, 我正在和孩子们玩耍 。 突然, 刮起了大风, 乌云密布, 要下雨了 。 我们飞快地跑回家 。 我一进屋, 天上就电闪雷鸣, 下起了倾盆大雨 。 “今天的游玩计划又泡汤了……”我这样想着, 闷闷不乐地看着窗外 。 过了一会儿, 雨突然停了, 太阳出来了 。 我看着窗外 。 是什么?啊!那是一道彩虹!
云中的彩虹太美了, 像一个穿着五颜六色衣服的仙女, 像后羿用来射太阳的弓箭, 像一个淘气的小精灵, 像牛郎和织女相遇的鹊桥...看着看着, 突然在这条彩虹上发现了另一条彩虹!这两道彩虹像孪生姐妹一样悬挂在天空 。 啊, 这是“双彩虹”!这真是彩虹中的奇迹!我赶紧拿出相机, 继续拍照 。 我笑了, 彩虹似乎在微笑...
彩虹渐渐消失了, 但我在窗前站了很久 。 我见过, 见过这个美丽的奇迹, 这个不可替代的彩虹, 真的对应着那句老话:“经历风雨才能看到彩虹!”
我的家乡在河源市, 那里的风景很美, 最吸引人的是吕万湖和桂山…
桂山春天最美 。 小树发芽长出嫩叶, 浅绿浅绿 。 有些花很鲜艳, 有些是带骨的花 。 桂山不是很高 。 山脚下有一大片草地 。 草从地里长出来 。 他们喜欢春天的桂山 。 龟山上生活着许多小动物 。 看, 小松鼠在树上跳来跳去, 小鱼在河里探出头来 。 桂山的景点不多, 但是人们喜欢来这里参观 。
桂山夏天最热闹 。 人们在龟山乘凉聊天 。 爸爸妈妈都喜欢带一家人去避暑 。 小动物也不甘示弱 。 树上蝉鸣, 天上鸟叫, 荷叶上蛙鸣, 仿佛在唱桂山夏日风光的赞歌 。
秋天桂山最迷人 。 树叶由绿变黄, 一片一片脱落, 像雪一样 。 桂山的每一条小径上都铺满了树叶, 他们穿着金色的衣服, 这使他们非常迷人 。 龟山上有一片果林 。 秋天, 柿子像小灯笼一样挂在树上, 苹果像火焰一样挂在树上, 香蕉拥挤着等着人们摘 。
桂山是冬天最安静的 。 小动物冬眠, 人也不来玩, 因为冬天桂山吹北风, 天气很冷的话, 河上就会形成小冰块 。 没有人的喧闹和动物的追逐, 这里的冬天很安静 。

推荐阅读