小学六年级语文写作与练习的魅力( 四 )


8只团结的小蚂蚁
科学课前两天 , 老师让我们写日记观察蚂蚁 。 今天有空 , 我就做个实验观察一下 。
我找了三块糖 , 把第一块和第二块糖放在我家院子的角落里 。 我还特意在第二块糖上画了水彩笔 , 让它失去一些甜味 。 我把第三块糖放在院子中间 。 我很好奇 。 小蚂蚁会怎么选择?
不一会儿 , 一只贪婪的小蚂蚁从角落的洞里钻了出来 。 好像闻到了糖的味道 。 它迅速爬到第一块糖上 , 用头上的一对触须触摸它 。 它好像确认了糖果是不是真的 , 然后就赶紧往洞里跑 。 应该怎么办?原来是小蚂蚁给他们通风报信的 。 果然 , 不一会儿 , 一大群蚂蚁出来了 , 他们都涌向第一颗糖果 。 在岔路口 , 我也看到了一些蚂蚁 。 他们没有朝糖的方向走 , 而是沿着拐角匆匆走去 。 他们做了什么?原来他们是要请外地的同伴来分享美食!每次有同伴被邀请 , 他们都会摸摸自己的触手 , 仿佛在说:“那里有我们最爱吃的糖果 , 你去尝尝吧!”
看来蚂蚁真是大方友好的动物 。 他们非常团结 , 非常聪明 。 他们都选择角落里的棒棒糖 , 却对院子中间的棒棒糖无动于衷 。 我猜他们一定是觉得院子中间太危险了 , 随时有被人类践踏的危险 。 而且离洞口太远 , 不适合搬运 。 多聪明的小家伙啊!
所以 , 蚂蚁虽然小 , 力气也小 , 但最可怕的是它们的凝聚力 。 就像毛泽东曾经说过的“世上无难事 , 只怕有心人” , 我觉得应该是:世上无难事 , 只怕有心人!

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