我的书和我六年级作文的故事是600字
书是我的一个老朋友 。 在我眼里 ， 充满了年轻人的朝气 ， 中年人的丰富阅历 ， 老年人的智慧和哲学 。 从小到大 ， 它在我的生活中起了至关重要的作用 。
想象力的翅膀
遇到这本书比较晚 ， 记得我看的第一本书是《青蛙历险记》 ， 是一本以插图为主的彩色书 。 我把插图看了一遍又一遍 ， 终于觉得没意思了 。 但那时候我还小 ， 还不会认字和辨字 ， 只好在姐姐的帮助下一个接一个的理解汉字的意思 。 这些文字每一个 ， 就像一个小精灵 ， 排列整齐 ， 就成了一种神奇的魔力 ， 可以让我明白图片的含义 ， 甚至这些文字比图片更有趣！从此打开了我想象的大门 。 在我能阅读的同时 ， 我就书的内容问了一个又一个问题:树叶怎么能浮在水面上？鸟为什么会飞？.....然后用自己的想象力解释一下 ， 一个个似乎也有道理:叶子那么轻 ， 水可以提 ， 提不起来的 ， 比如石头 ， 自然是被水踩着沉到水底；如果人有翅膀 ， 大概就能飞上天了！.....我只是在想象中长大 ， 在成长中想象 ， 带着书本给我的翅膀冲向知识的天空 。
指路明灯
小学五年级的时候 ， 不知道为什么 ， 我养成了一种厌学心理——尤其是数学 ， 很枯燥 ， 不好说 。 每当看到数学题 ， 好像都要转头几下 。 这种心理像云一样笼罩着我 ， 让我喘不过气来 。 直到我遇到了“名人故事” ， 那个“高斯晚上解数学题”的故事 ， 它给我带来了一片阳光 。 虽然我还不知道怎么画正六边形 ， 但是我已经开始佩服他了——不仅是他的智慧 ， 还有他的精神 ， 那我为什么学不会这种精神呢？我不再害怕数学问题 ， 但它能给我带来很大的成就感 。 名人故事就像一盏明灯 ， 在黑暗中指引着我 ， 让我走出云端 ， 走上求知的道路 。
甜美的风铃
步入初中生活 ， 学习压力大大增加 。 虽然我的身体不累 ， 但我的心总是紧张 。 幸运的是 ， 我有一个放松的法宝 。 经过一天的学习 ， 我躺在床上翻开一本书 ， 让自己暂时摆脱烦恼 ， 进入一个无忧无虑的世界 ， 与伟大的作家长谈 ， 感觉像是接受了一次精神洗礼 。 这本书虽然不会作曲 ， 却像风铃 。 每当它响起 ， 听着美妙的声音 ， 我就能度过一段愉快而放松的时光 。
【我的书和我六年级作文的故事是600字】我和书的故事不会是过去式 ， 永远都是连续时态 。 我相信我们的“友谊”会天长地久！
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