六年级作文千钧一发

六年级作文千钧一发
在我们日常生活中 , 每个人都经常接触到构图 。 借助构图 , 人们可以达到文化交流的目的 。 那么 , 你学过作文吗?下面是边肖编的六年级作文 。 欢迎你从中学习 , 希望对你有所帮助 。
星期三早上 , 我们茅盾实践小学进行了一次计算机等级考试 。
考试开始了 , 我赶紧打开考试系统 。 第一组选择题出现在我面前 。 我按了几下键盘 , 一个问题顺利通过 。 我也松了一口气 。 而此时 , 另一个问题出现在我面前 。 我皱了皱眉 , 重重的按在键盘上 , 又完成了一遍 。 之后我攻克了一个又一个难题 , 真的很成功 。
选择题终于做完了 。 我伸了个懒腰 , 打了个哈欠 , 然后打开第二组练习——“网络作文” 。 当我知道第一个问题时 , 我被难住了 。 题目是这样的:“把页面设置为16 K”我摸了摸脑袋 , 心想:算了 , 不就是个问题吗?能有多少?于是我开始看第二个问题:你看 , 简单的来了!一边开心的思考 , 我已经按照题目的要求做了 。 我打开“互联网” , 进入相关网站 , 将以上内容复制到试卷上 。 但是一看我抄的内容都是英文字母 , 让我目瞪口呆 。 又一想 , 可能有错 , 再试试 。 于是 , 我把英文字母都删了 , 然后打开网页又复制了一遍 。
但是我侄子打灯笼——和往常一样 , 我现在该怎么办?我的心脏就像十五个水桶打水——七上八下 , 我只好高高地举起手 , 动起来求救:“老师 , 我的电脑是不是出问题了?”老师走过来生气地说:“你在干什么?”!问题让你崩溃了!“我吓了一跳 , 赶紧擦掉 , 连续复制 。 不 , 还是不行...同学们一个个考完试走出机房 , 我的内心一步步加深了恐惧:“结束了 , 这次计算机考试结束了!“虽然已经是冬天了 , 但我全身发烫 , 手心湿漉漉的;脑子一片空白 , 真希望能有什么奇迹:突然那些英文字母都变成了黑色汉字 , 机器突然正常了…
这时 , 陈老师帮我从另一台电脑上抄了一张试卷 , 并加上一句“可能这台机器有问题” 。 我松了口气 , 马上又开始了 。 这一次 , 我小心翼翼 , 动作麻利 , 终于在不知不觉中挽回了局面 。
一大早 , 在文花阁熙熙攘攘的街道上 , 一群天真无邪的小鸭子在母鸭的带领下悠闲地走来 。 他们排成一排 , 有些人昂着头尖叫 , 仿佛在唱一首快乐的歌;有的跑几步为了不落后 , 发出“吱吱”的声音 , 像跳欢快的踢踏舞;其他人正在整理他们的羽毛 , 好像他们要在舞台上表演一样 。 鸭妈妈不时回头 , 有节奏地嘎嘎叫 , 提醒小鸭子注意安全 。
行驶的车辆开始减速 , 停下来为这些街头“贵宾”让路 。 车里的人探出头四处看了看 , 大家都兴致勃勃的看着这条不一样的风景线 。
事故发生了——几只小鸭子掉进了下水道 , 鸭子突然迷糊了 , 传来一阵急促而稚嫩的呱呱声 。 鸭妈妈跑到下水道 , 拼命地伸长脖子 , 想把小鸭子抱起来 , 但是下水道太深了 , 她够不到小鸭子 。 这只小鸭子在又黑又深的下水道里拍打着翅膀 。 鸭妈妈抬起头环顾四周 , 然后对着鸭子嘎嘎叫 , 小鸭子们突然安静下来 。
我看见鸭妈妈飞奔到街道的一边 。 哦 , 那是一辆警车 , 旁边站着两个巡警 。 鸭妈妈冲着巡警大声叫唤 , 咬着巡警的裤腿使劲拽 。 巡警第一眼看到下水道周围有一群小鸭子 , 意识到母鸭在向他们求救 , 就跟着母鸭到了下水道 。
巡警观察后立即从附近借了一个网兜 。 路人看到这一幕 , 围了过来 。 网兜伸向又深又窄的下水道 , 母鸭和鸭子们伸长了脖子 。 一只小鸭子被捞出来 , 小鸭子们就开始跳 , 母鸭时不时用嘴“碰”一下小鸭子 。 然后 , 第二只和第三只小鸭子相继获救 。 幸运的是!千钧一发!路人笑着拍手 。

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