校园六年级作文
在平淡的学习、工作、生活中, 每个人都接触过作文 。 作文要求有完整的篇章结构, 要避免出现没完没了的作文 。 那么一般的作文是怎么写的呢?以下是边肖整理的六年级作文, 仅供参考 。 我们来看看 。
我非常喜欢校园 。 有我们的欢笑, 也有我们成长的足迹, 尤其是他的四季:桃李绿春;绿树成荫的夏天;秋天有枫叶和菊花的香味;松树雪白的冬天 。
春天, 校园充满活力, 柳姑娘轻抚长发, 小草探出地面, 阳光照耀下的一切都在苏醒, 大雁飞回南方 。 校园里的花都跳出了动人的舞蹈 。
夏天, 大树为我们撑起巨大的雨伞 。 同学们跳下橡皮筋, 往树下扔沙袋, 玩得很开心 。 上课时, 现场传来一阵明亮的读书声 。 学生认真听讲, 认真思考, 非常积极!细雨过后, 一条七色彩虹出现在我们眼前, 我们的心在彩虹桥上飞翔 。
秋天, 枫叶红得像血, 从树上落下的枫叶像蝴蝶一样翩翩起舞 。 菊花也露出了笑脸 。 果园里传来无数笑声 。 是谁呀?哦!原来农夫的叔叔收获了很多水果, 他们的脸上也露出了笑容 。 学生们也在收获 。
冬天, 雪花飘落, 大地披着雪白的衣裳, 小树披着温暖的斗篷 。 一切都沉浸在白雪之中, 雪停了 。 孩子们堆雪人, 在雪地里打雪仗, 玩得很开心 。
啊!校园一年四季都很美!那么成长的痕迹, 如记忆中的浪花, 是那么美好!我爱校园!
走进校门, 一条笔直的路通向实验楼, 我们在那里做科学实验, 唱歌 。 八个字站在楼顶:“好好学习, 天天向上”, 激励我随时努力学习 。 道路两旁有许多小树, 在园丁的辛勤浇灌下一天天生长 。 想想我, 我不就是小树中的一棵吗?在老师的努力下, 她茁壮成长 。 实验楼南面是办公楼, 老师备课改作业 。 办公楼两边还有一栋教学楼, 我们班在三号楼, 走在教室外面, 经常能听到读书的声音 。 说到课外活动, 我们会去操场追着玩 。 我们的操场在学校北门的西侧 。 运动场的跑道由红色塑料制成, 上面覆盖着绿色人造草坪 。 在上面玩和在真正的草坪上玩一样舒服 。 小孩子在上面翻筋斗, 竖起蜻蜓, 很好玩 。 办公楼的北面是一个宽阔的广场 。 每周一, 我们聚集在这里升旗, 在这里做广播练习 。 广场上有一个小鱼塘 。 小鱼塘里有许多鱼, 包括红色、橙色和黑色...他们可以快乐地游泳 。 离开学校的每一天, 我都喜欢回头看 。 实验楼看起来像一只小鹰 。 我想几年后我会像这只小鹰一样飞翔 。 这是我们美丽的学校 。 我喜欢!
秋天来了, 秋天的女孩穿着金色的外套, 迈着轻盈的步伐走进了我们的校园 。
我一进校园, 路边一排排树叶发黄的风景树就像站岗的士兵一样一动不动 。
秋风吹来, 落叶和秋姑娘捉迷藏 。 过了一会儿, 它忽高忽低, 翩翩起舞, 婀娜多姿;我在地上爬了一会儿, 仿佛在寻找秋姑娘的脚印;过了一会儿, 他们像黄色的蝴蝶一样, 在空中跳舞, 在绿色的灌木丛中表演 。 当他们累了, 他们慢慢回到地面 。
学校后面的操场上有一棵大桂圆树 。 我只知道它已经在那里“定居”多年了 。 每当秋天的女孩来的时候, 她总是脱下绿色的连衣裙, 穿上新的黄色衣服 。 一阵风和秋风, 树叶仿佛被秋姑娘吸引住了 。 随着秋姑娘脚步的下降, 地上铺了一张黄色的地毯 。
秋风一吹, 地上的金叶都飞了 。 看, 他们似乎在表演交响乐, 旋转和跳跃...而秋姑娘就像指挥家, 指挥他们, 表演美丽的舞蹈 。
秋天太美了!校园里的秋天五彩缤纷, 我爱它 。
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