【小学六年级感人400字】用400字8篇散文感动了小学六年级作文
在现实生活或工作学习中 ， 大家都处理过作文 ， 这是一种通过文字表达一个主题意义的叙事方法 。 那么 ， 你学过作文吗？以下是边肖精心整理的8篇400字的短文 ， 供您参考 ， 希望对有需要的朋友有所帮助 。
没有时间的痕迹 。 当我们蓦然回首 ， 细数往事时 ， 总有一些记忆在我们的生活中留下深深的痕迹 ， 那就是感动 。
星期天 ， 我们出去玩 ， 街上人来人往 ， 吵吵闹闹 ， 又笑又喊 ， 还互相穿越 。
店里的物品琳琅满目 ， 看的人眼花缭乱 。 从商店出来的小女孩们笑着讨论她们最喜欢的物品 。 在路边买菜的阿姨给她的蔬菜打折...一切都那么正常 。
突然 ， 一个骑着电动车的年轻人打破了眼前的宁静 ， 他的举动引起了我的注意 。 车辆超速行驶 ， 前面有红灯 ， 但他好像没看见 ， 发疯似的往前冲 。 我以为会有事发生 。 “啊 ， ”我往里看 ， 不出所料 ， 那人和车撞在了一起 。 还好只是皮外伤 。 那种天气 ， 他生气的骂了我一句 ， 拿起车就走了 。
“笃？笃 ， 笃……”一个有规律的声音在我身后响起 ， 我回头 。 是一个失明的爷爷 ， 手里拿着拐杖 ， 一步一步小心翼翼地走着 ， 他要过马路了 ， 我的心悬得很高 ， 生怕刚才会发生那样的事情 ， 如果发生了 ， 失明的爷爷一定伤得很重 ， 这是一个奇迹 ， 车都停下来了 ， 老人似乎感觉到了什么 ， 他笑了笑 ， 然后慢慢地过去了 ， 车又正常行驶了 。 感动需要大家付出 ， 所以真的很感动 。
一切都那么正常 ， 好像什么都没发生过 。 但是刚刚发生的那一幕却深深的印在了我的心里 。
在我的脑海里 ， 有很多东西 ， 就像天上的星星 。 有开心的事 ， 也有难过的事 ， 也有感动的事 。
那是一个星期二下午的第二节课 ， 那节课是音乐 。 音乐老师走进教室 ， 教室里人声鼎沸 ， 人声嘈杂 。 老师疲倦地说:“别说了 ， 我今天上了三节课 ， 我想再上一节课 。 我的喉咙已经很累了 。 ”教室里鸦雀无声 ， 老师开始教我们唱歌 。 过了一会儿 ， 教室又开始吵闹起来 。 这是 ， 老师挽起裤子对我们说:“老师站着 ， 你们却还静静地坐着 。 看着老师的腿 ， 按个洞 。 ”老师把它压在腿上 ， 呆了很久才把坑拉平 。 原来老师的腿肿了 。 那是老师站着讲课 ， 腿肿的时候 。 我仔细一看 ， 不仅老师的腿肿了 ， 脚也肿了 。 老师穿着方裁布鞋 ， 五个脚趾凹陷 ， 脚背凸出 。 看到这里 ， 我的眼睛湿了 。 这时 ， 老师立刻静了下来 ， 沉默了 。
再来说说我们的其他老师:语文老师 ， 为了让我们学好语文 ， 总是动脑子 ， 想办法；数学老师就更不用说了 ， 两节数学课 ， 100多名学生 ， 所有的作业都改了 ， 给我们上了细致的课；理科老师为了做好实验 ， 往往早做准备 。
原来我们成长背后有很多人在为我们买单 。 我们怀着感激的心情捧着课本；带着感动的心情听老师讲课 。 我们每天都在成长 ， 我们在前进 。
亲爱的妈妈:
您好！
在我的脑海里 ， 有些话我不能对你说 ， 因为我不应该对你说 ， 所以我写这封信给你 。
我记得有一次 ， 在一个雨天 ， 我的书掉进了水里 。 回来的时候很郁闷 。 你笑着做了好吃的 ， 等我回来 。 当你看到我沮丧的时候 。 你赶紧说 ， “兵兵 ， 怎么了？你看上去没精打采的 。 ”我说:“书掉到水里了 。 ”你说:“好了好了 ， 别难过了 ， 快吃吧！”有了妈妈安慰的话 ， 我就不辛苦了 。 我们家并不富裕 ， 饭碗里只有几块肉 。 但是你给了我 ， 你总是给我留下好东西 。 前几天阿姨家来了一只烧鸡 。 正好我去姨妈家玩 ， 我不在家 ， 你就晚上呆着不想吃饭 。 第二天 ， 我回来了 。 你让我先洗手 。 然后把烤鸡拿出来给我吃 。 你知道我喜欢鸡翅 。 请把鸡翅和鸡腿撕下来让我吃 。 如果你不吃 ， 等我和我爸吃完 ， 你就把鸡骨架和鸡爪吃了 。 我问:“你为什么喜欢啃骨头什么的？”但你说:“肉不好 ， 骨头好嚼 。 ”后来才知道 ， 你不吃肉 ， 却让我吃肉长大 ， 你却啃鸡骨头 。 说到这里 ， 我的眼泪忍不住流了出来 。
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