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成功的喜悦是小学六年级作文

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成功的喜悦是小学六年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中， 每个人都接触到了作文 。 作文是从内部言语到外部言语的过渡， 即从压缩、简洁、易懂的语言到发达、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式 。 那么， 你学过作文吗？下面是边肖编的一篇成功的乔伊小学六年级作文， 希望对大家有所帮助 。
【成功的喜悦是小学六年级作文】今天中午， 我去外婆家吃饭 。 当我看到桌子上有一个养蚕的盒子时， 我打开盒子惊讶地大叫:“妈妈， 过来看看， 为什么我妹妹的蚕这么小？”妈妈走过来看了看， 说:“啊？怎么回事？你们不是一起养的吗？”我又问姐姐， 她不好意思回答:“我家蚕很小……”“为什么？”我又问 。 姐姐说:“我总是忘了他们不长大是因为他们总是很饿 。 ”虽然我也为这些蚕感到难过， 但我还是忍不住激动起来， 大叫:“耶！我赢了！我担心我会输给你， 哈哈！”
下午， 我把蚕宝宝带到外婆家， 得意地对妹妹说:“你看， 比你家的蚕宝宝大多了 。 我妈说是一厘米多 。 ”我妹妹只有一张悲伤的脸， 一句话也没说 。 看着妹妹的样子， 我说:“没什么， 只要你每天不忘给她们喂桑叶， 打扫她们的小房间， 她们一定会长大的 。 ”之后给了妹妹四只大蚕 。 然后我躲起来又暗笑“啊哈！”胜利的滋味太美好了！
太阳穿着七色的长袍， 洒下几缕阳光， 鸟儿在树枝上清脆的声音唱着欢快的歌曲 。
小区的花园里有一个六七岁的小女孩在放风筝 。 风筝一直在空中飞， 一直在下落 。 小女孩不停地跑， 试图让风筝飞起来 。 那个小女孩是谁？是的， 我小时候是 。
那时候已经接近秋天了， 凉风还会时不时的吹来 。 我妈告诉我:“只要有风， 风筝就会飞 。 ”
那时， 我正在试着放风筝 。 当我听到妈妈这样说的时候， 我心里产生了一个想法 。 下午爸妈没时间陪我放风筝， 我就去小区的花园放了 。 下午， 阳光温暖舒适 。 鸟儿不时地歌唱 。 不知道风有没有从这首歌的声带里跑出来 。 凉风吹过， 一阵子清爽， 然后就消失了 。
我来到小区的花园， 周围的树又高又厚 。 我等着风来， 一边牵着风筝一边准备 。 终于， 风在等我 。 我牵着风的手， 放出风筝， 一边拉着风筝的线， 一边跑 。 我高兴了一会儿， 风筝又掉下来了 。
不要放弃， 再玩一次， 说不定就飞了 。 我想， 我准备等风来了 。 我一只手拿着风筝， 一只手拉着风筝线， 嗯！万事俱备， 只欠东风 。 又吹来一阵凉风 。 我乘着风跑了 。 我边跑边把风筝放了起来 。 风筝又飞了起来 。 太棒了！风筝又在飞了！当风筝再次落下时， 我很高兴 。 我有点沮丧， 跑累了 。 我慢慢地走去捡起那只飞了两次也掉了两次的风筝 。
汗都下来了， 看着手里的风筝， 不！你不能就这么放弃！再试一次！我拿起风筝就走了 。 风准时来了 。 我又跑了， 头发被汗水浸湿了， 也没在意 。 风筝又飞了起来 。 这一次， 风筝飞得很高， 没有掉下来 。 我开心地拉着风筝， 边跑边笑， 一种成功的喜悦涌上心头 。
当太阳落山时， 我要回家了， 鸟儿似乎不再歌唱了 。 我不情愿地收起了我难以飞翔的风筝 。 夕阳也要回家了， 留下一片鲜红的光， 仿佛在笑...
成功就像一颗棉花糖， 融化在你的嘴里， 流进你的心里；成功就像星光， 照亮甜蜜的梦；成功就像一道甜点， 让人品尝后回味无穷；有一天我也尝到了成功的喜悦 。
有一天我放学回家， 打开书包， 拿出作业 。 这些问题我都能做， 不禁沾沾自喜 。 但是当我做完最后一道题的时候， 我的笔停了 。 这个问题我以前没见过 。 我该怎么办？我开始闹事 。 突然姐姐看到我皱着眉头， 知道我遇到了难题 。 她对我说:“你可以查查电脑来做题 。 ”是的， 我突然抓住了一根救命稻草 。 我赶紧打开电脑 。 快到答案的时候， 我愣了一下 。 我的脑海里仿佛有两个人在说话 。 一个说:“尹思琪， 你不应该这样做 。 ”另一个说:“没事， 反正老师也不知道 。 ”我的头脑像一群蜜蜂一样嘈杂 。 这时， 我妈抓住我的手， 用一种很强的内心对我说:“如果你违背自己的诚实， 用抄袭来解决问题， 你最终也不会明白这个问题， 那你为什么要这么做？”“我明白了 。 ”我对我妈说 。 我放下鼠标， 知道错了， 回到办公桌上重新开始题 。 我的支票是我画的， 没有空白 。 直到晚上， 我妈请我吃饭， 我没听见 。 上帝没有帮助任何帮助过他的人 。 经过一个小时的解决， 他终于成功了 。 我高兴得跳了起来， 不停地喊着:“我成功了， 我成功了 。 ”这时， 我感到饿了， 妈妈带来了美味的食物 。 吃的时候觉得菜很甜， 很好吃 。

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