然后 ， 我拿出订书机 ， 在两边设置了一个角度 。 成双成对点菜 ， 让一盏简单的红包灯出来 ， 我小心翼翼的放在一边 。
然后 ， 我把黄线拿出来 ， 试着放进红包里 。 但是没有孔 ， 线就无法穿过 。 这时候我妈提醒我:“你可以用打孔机在每个红包中间打孔 ， 这样就可以把线穿进去了 。 ”据我妈说 ， 果然顺利过了线 。
最后在红包下面挂流苏 ， 就做了一个漂亮的红包灯 。 红包灯似乎在对我说:“小主人 ， 谢谢你！”
今天的小制作让我明白了 ， 旧东西也可以当废物 ， 大家可以用红包多做点小制作 。 快点把手拿开！
“有一只怪虫拿着小灯笼 ， 朝西朝东飞 ， 像一颗夜流星 。 ”大家猜猜是谁？它是我们的好朋友——萤火虫 。 从小生活在城市里 ， 从来没有亲眼见过它的真面目 ， 也无法享受萤火虫抓萤火虫的乐趣 。 但是这个周末 ， 我的家人去了地下荧光湖 ， 在那里他们与萤火虫有了密切的接触 。
当我第一次看到萤火虫时 ， 我发现它有一个小脑袋 ， 六条短腿和一对翅膀 ， 像一只小甲虫 。 它们虽然外表平平 ， 却能给夜晚带来光明 ， 这在昆虫世界里是非常罕见的 。 我心里不禁有个疑问:“为什么别的昆虫不发光 ， 萤火虫却能发光？”经过导游的介绍 ， 我终于明白了其中的奥妙 。
萤火虫科属于鞘翅目萤火虫 ， 之所以能发出神秘瑰丽的光 ， 是因为它们的尾部有一个发光体 ， 体内有荧光粉 ， 在发光鞘磷脂的催化下 ， 经过一系列反应产生光 。 随着萤火虫有节奏的呼吸 ， 人们可以看到这个“小灯笼”的闪烁 。
萤火虫不发热 ， 所以发出的光叫“寒光” 。 人们受此启发 ， 发明了我们现在常用的荧光灯 。 人们在矿井里使用荧光灯 。 众所周知 ， 地下作业是一项非常危险的工作 。 在充满气体的矿井中 ， 不允许有明火 。 为了安全 ， 矿灯用的是不发热的荧光灯 ， 亮度合适 ， 不会引起瓦斯爆炸 。 这种灯的发明提高了井下作业的安全性 。
没想到 ， 一个小小的“灯笼”竟然如此神奇 。 真的是学着处处留心的问题 。
元宵节的时候 ， 我们学校举办了元宵灯会创意展 ， 我和我爸妈开始打灯笼 。 我和父亲第一次从外面看到很多废弃的烟花棒 ， 我们打算把它们绑在一起 。
一开始我们觉得他们肯定很好绑 ， 我们打算多做一些 。 于是 ， 我和爸爸想一个一个做 ， 没有一起合作 。 但是当我绑那些棍子的时候 ， 我发现自己很难做到:
我一绑棍子它就跑了 ， 根本绑不上 。 无奈之下 ， 父亲只好拿着棍子 ， 摆好 ， 让我用绳子绑起来 。 我们先绑成长方形 ， 再绑成长方体 ， 框架就完成了 。 我有一种如释重负的感觉 。
然后 ， 我们在画框外面贴了三四层面包纸:先是发现了一些废春联 ， 然后又贴了几层打印纸 。 它是橙色的 ， 边缘是金色的 。 贴完之后 ， 我在外面捡的海报上贴了一些吉祥的图片 。 粘贴后非常美观 。
灯笼终于完成了 。 这个小灯笼花了整整五个小时！
灯笼完成后 ， 我们继续用它在房子里拍照 。 第二天早上 ， 我在上学的路上开心的提起这件事 ， 很多同学都盯着我的灯笼看 。 我拿着它 ， 昂首阔步地走着 。
我把它放在学校里展出 。 当时学校到处都挂着灯笼 ， 但是我的灯笼一挂在那里 ， 就吸引了很多同学来看 ， 因为只有我一个人把灯笼做得又大又长方体 ， 有点得意 ， 不知道能不能得奖 。
好事多磨——几天后 ， 当我看着我的灯笼时 ， 我被标上了一个黄色条(黄色条表示二等奖) ， 所以别提我心中的喜悦了 。
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