看我身后 。 小学五年级作文
从稚嫩的线条到最复杂的石膏雕像，我身后的眼睛就像推动人进步的炽热火焰，一点一点燃烧，帮助我成长 。
两年前，我的素描开始步入石膏头 。 每张脸都写着不同的情感，静下心来就能读懂不同的历史背景 。 当然，我第一次挑战的是最基本的肌肉意象 。 它们的每一块肌肉都暴露在外界，每一块肌肉的流动都恰到好处 。 轻轻拂去沉积的灰尘，绝对是一件精致的艺术品，我要做的就是自己去挑战这个难题 。
提笔，却不知从何说起 。 十分钟后，画板还是空的 。 我想放弃，请老师帮我打草稿 。 刚想转身站起来，马上就看到老师站在三四米远的地方，双手举在面前看着我 。 他的目光仿佛穿过千山万水，带着空气中的大量水汽，漫长而遥远，终于与我的目光相遇 。 然后他略显苍老的脸上浮起一丝笑容，老师的瞳眸丰富而富有艺术性，如果是亮晶晶的，我都不知道该怎么用语言形容 。 他这样笑着看着我，阳光般的视线穿过我的心，充满自信的鼓励 。 我听到了 。 我听到老师跟我说:别怕，试试 。
【看我身后。小学五年级作文】我转过身，坚定而自信地握着笔 。
就这样，每次画新的石膏模型都会不敢尝试，而这个时候，老师总是在我身后，给我鼓励的眼神，就像冬天里一个冰冷无助的孩子，突然得到阳光般的温暖 。 我对画画也越来越有信心了 。
每一次我在自信中进步，每一次我在眼中成熟 。 几乎每个绘画过程都有老师的关注 。 每次画完，老师都会帮我修改 。 有时候那种眼神伴随着浅浅的皱眉，是提醒，因为我画的不好；有时候眼睛经常被夸，为我的优秀作品骄傲 。
与其他眼睛不同，这只眼睛陪我读完了十年级 。 我越来越热爱艺术，因为我的眼睛在我身后 。 因为身后的目光，我学会了敢于尝试新事物；因为身后的目光，我找到了自信和方向 。
谢谢老师，谢谢你背后的目光 。
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