游牡丹园作文
游牡丹园五年级作文
在学习、工作乃至生活中， 大家都写过作文， 肯定对各类作文都很熟悉吧， 借助作文人们可以实现文化交流的目的 。 那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的游牡丹园五年级作文， 欢迎大家借鉴与参考， 希望对大家有所帮助 。
今天， 爸爸妈妈带我去看中国的国花——牡丹 。
我们来到了宁国南极牡丹园， 走进大门， 就感觉到了热闹的气氛， 还闻到了一阵淡淡的清香， 从牡丹园的简介上我知道了这个牡丹园里有二万余株牡丹， 牡丹的品种有十多种 。
放眼看去， 各色的牡丹竞相开放， 可漂亮啦!我忙着想用相机把它们都记录下来 。 我正在自由的拍着美丽的牡丹， 突然， 妈妈大声的叫起来：“快过来， 小予， 快呀!”我听到妈妈的喊声， 就急忙丢下自己正在拍的牡丹， 问妈妈：“怎么了?”妈妈答道：“你看!这有只小蜜蜂在这朵白色的牡丹上吸花蜜呢!快用照相机拍下来!”我一看， 呀!真是一只可爱的小蜜蜂!它还时不时的围着花儿直打转呢!
我继续向前走去， 看见三个牌子， 上面分别介绍了羽红、昌红、呼红， 花期都为6-9天， 叶子都较大 。 我向远望去， 看见有很多白色和粉色的小花苞， 我走近一吹它就张开了， 但是过了一会儿又合拢了， 真像双眼睛眨巴眨巴的 。
这就是美丽的牡丹， 这就是中国有名的国花——江南牡丹!看花何须到洛阳， 宁国牡丹亦芬芳!
今天， 我校全体师生踏上了房山琉璃河牡丹园之旅 。 一路上， 同学们如出笼的.小鸟， 唧唧喳喳的说着、笑着， 大家都很兴奋 。 很快， 目的地就到了 。
开营仪式后的第一项活动是植树， 同学们的积极性都很高， 自愿结合成植树小组， 大家分工合作 。 经过我们的默契配合， 一棵小树很快就种好了 。 望着这一棵棵小树， 一种自豪感油然而生， 我们不就是这阳光下茁壮成长着的幼苗吗？我在心里暗暗地祝福：小树呀， 快快长大吧， 长大了就能为祖国的建设出力了 。
教官的一声令下， 把我的思绪拉了回来 。 紧接着， 我们来到了拓展训练营 。 这里的健身器材可真多呀！给我印象最深的是走铁索桥 。 说实话， 当我踏上铁链刚走出两步时， 整个铁锁桥就开始摇晃， 刹那间我惊出了一身冷汗 。 此时， 我有些后悔， 心想：唉！真不该玩这个倒霉的家伙， 回头一看， 同学们已经紧紧地跟了上来， 再想回去是不可能了 。 再说， 如果现在打退堂鼓， 岂不被人当成胆小鬼了吗？我一闭眼， 心一横， 继续走吧 。 我两手死死地握着铁锁， 小心翼翼地向前挪动着， 后来我发现， 这样会使重心不平衡 。 相反， 如果快一点会不会——于是， 我咬咬牙， 一步一步地“冲”， 别说， 这么“一冲”我还真就“飞”过来了 。 当脚踩在地面上时， 我心中的一块石头才算落了地 。
然后， 我们又去体验“烟道逃生” 。 我满眼疑惑地看着教官发的一片湿巾， 很是纳闷：逃生用湿巾做什么？难道用它灭火？教官仿佛看出了我的心思， 连忙解释到：“湿巾是让大家捂住口鼻， 防止有害气体进入的 。 ”哦！原来是这样， 我恍然大悟 。 该实地演习了， 我们严格按照教官的嘱咐去做 。 用湿巾紧紧地捂住口鼻， 猫着腰， 有序地迅速撤离 。 由于屋内烟气很浓， 我有几次差点被绊倒 。 不过最终我们还是安全地离开了火灾现场 。 后来， 我们去了“地震屋”， 还学习了怎样做人工呼吸和怎样使用灭火器——
这次的实践活动让我受益匪浅， 不仅让我增强了体质， 还增长了许多自救知识， 如果真有灾难来临时， 我想我就不至于那么慌乱了吧！
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