六年级月考作文
导语:小学月考结束了，那么月考结束后学生的感受是怎样的？下面是边肖编的六年级月考作文 。 欢迎大家阅读学习！
上个月考完了，还是无法恢复平静 。
以前对学习抱着不冷不热的态度，心情好就学习，心情不好就无视 。 但随着时间的推移，我逐渐从这种态度中感到被拒绝 。 因为长大了，我知道为自己而活意味着什么 。 然而，当我知道我错了的时候，考试来了 。 这就是为什么我像一只在火锅上爬行的蚂蚁 。 考试快到了，我还有很多知识要掌握 。
于是我采用了临时抱佛脚的方法，专攻自己的弱点，然后形成了一种关注自己，失去别人的局面 。 老师说如果他忽视自己的错误，他就不会成功 。
我知道后悔晚了，但知道错了也不晚，因为只是短暂的考试，人生还有无数的大考等着我们，要努力 。
考试的时候，看着那些白皮书，很紧张，怕自己出错 。 但是，当我仔细看那些题目的时候，我感觉平静了很多，因为那些题目我都做了，所以只要我细心，就不会出错 。 于是我慢慢认真的处理了七次考试，觉得自己还没有到无可救药的地步，只是没有认真上课 。
从这次考试中，我了解到我宁愿上课认真也不愿意临时抱佛脚，因为这样会失败 。
走出考场，我就放手了，因为我不确定自己是好是坏 。 也许即使这次考试失败，也会给我深刻的启示和影响 。
试卷就像一面镜子，反映出我平时的弱点 。
语文试卷发下来后，我真的后悔了 。 这个分数是我有史以来最低的，试卷上的错误反映了我平时的缺点，尤其是
写作
，被扣3分 。
【六年级月考作文】一想到月考，就有点自负 。 一点都没关注月考，学习也不好，学到了更多的课外知识 。 那天晚上做完作业，我就去看电视，忘了老师交代复习的内容 。 考试时基础知识巩固不好，思考时间过长 。 说到作文题目，不得不匆匆忙忙写完，最后严重失分 。
想到这，我下定决心以后要上课，一定要更努力地听 。 多读课外读物，增加课外知识，而不是只学课本上教的东西 。 要多做练习，加强基础巩固程度和作文水平，尤其是稍微易懂的题目，一点都不能马虎 。 最重要的是，如果你有时间把以前的课本翻一倍，复习旧知识，你不可能把学过的东西都还给老师 。
我想，做这些事情，语文基本功会扎实，课外知识会更丰富，作文水平会提高，阅读能力会得心应手，结果一定会像坐直升机一样！
这次月考让我反思了自己的不足，明确了未来进步的方向，树立了信心 。 我相信我在以后的考试中会取得更好的成绩，不会辜负老师和父母的希望 。
雨水无情地打在我的脸上，恼人的乌云依然是我头顶的天空 。 我看着窗外漆黑的世界，心里泛起了涟漪 。 呼啸的风刺穿了我的心脏，穿透了我已经冰冷的身体 。 那让人受尽痛苦的寒风！
紧张的月考终于结束了，但是成绩留给我的不是习惯的喜悦，而是让我心痛的痛苦 。 当我满怀希望地一遍又一遍地问老师我的成绩时，我得到了一个又一个颤抖的答案，心中的悲痛，眼里的泪水，嘴里的哀叹 。 这都怪谁？当别人吊在梁上，当别人不知疲倦，当别人拿着灯看书；我呢？我忙着看电视，看漫画书，玩电子游戏 。 想想那个可笑的自己:我觉得自己青春多了，可以随意挥霍 。 现在，我该受罚了:周围人嘲讽的眼神，家里家长失望的眼神，学校老师严厉的声音…
哟！哦，去我的 。 我傻的时候，抛弃了心爱的人的书 。 现在，是世界抛弃我的时候了 。 至少，在我眼里，书抛弃了我，那又怎样？我真的活该被这样对待 。 水果是有原因的 。 我早该知道，活得像条鱼的时候，会有后悔的一天 。 现在醒来，我想，是不是太晚了？
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