我的好老师小学作文( 二 )


老师 , 您的爱 , 犹如阳光一般温暖 , 滋润着我 。 因为有了您 , 我的生活才能如此多彩 。
啊!老师!您是我生命的领航者 , 您是那样伟大 。 我永远敬仰您 , 永远记住您!
在我们学校 , 有许许多多的好老师:有教学负责认真 , 一丝不苟的董老师 , 她每次上课都十分的用心 , 也一直教育我们要好好学习;有性格开朗 , 平易近人的汤老师 , 她每次上课都使我们身临其境 , 投入进去;还有多才多艺 , 和蔼慈祥的陈老师 , 她每次上课都让我们感到唱歌的快乐……当然 , 还有我们的英语老师 , 郑老师 , 我心目中的大光路好老师!
郑老师是我们的英语老师 , 她的手里总是拿着整整齐齐的教案和沉甸甸的作业本 。 每次她都在办公室里专心致志的批改着我们做的英语作业 。 有一次 , 我拿着错了四题的英语家业本 , 有些不好意思地来到了办公室 , 给郑老师批改订正 。 只见郑老师的办公桌上摆满了各个班的英语作业 , 而她正在教一位同学英语题目 , 她慈善的、耐心的教着他题目 , 教好之后 , 我轻轻地走到郑老师办公桌前面 , 然后说了一声:“郑老师 , 订正 。 ”郑老师看了看我 , 回答了一声:“嗯 。 ”然后看了看我的订正 , 一边看订正嘴里一边念着题目和答案 , 我看着郑老师四周的作业本 , 脑海中不禁想到:郑老师在办公桌前专心致志的批改作业 , 一个一个认真对答案 , 面对好的作业 , 点了点头 , 看到差的作业 , 叹了叹气……突然一声:“你看 , 这里“一个很长的路程”改成“一段很长的路程”比较好 。 ”我点了点头 , 然后拿过作业本 。 “做作业就要讲究正确率 , 争取下次全对!”郑老师语重心长地对我说道 。 我听了之后 , 笑了笑 , 对郑老师说了声:“谢谢郑老师!”接着我就回去了 。
郑老师的点点滴滴我都看在了眼里:每次郑老师上课都十分认真地做教案 , 做ppt , 用生动有趣的图片帮助我们更好的理解课文 , 学会新知识;每次她都认真地教我们知识 。 在我们有不会的题目的时候 , 她总能够耐心的教我们;在我们遇到困难时 , 她会教育我们 , 把指引我们到正路;在我们有人受伤时 , 她总是嘘寒问暖 , 仿佛我们是她的孩子……
想着想着 , 我仿佛听到了郑老师那奔波在楼道里的脚步声 , 好似看到了她忙碌的身影 , 又感觉看到了她对我们快乐的笑容……
老师是明灯 , 指引着我们走向人生的道路;老师是蜡烛 , 牺牲自己却照亮别人;老师是清泉 , 用知识滋润着我们求知若渴的心田;老师是园丁 , 培育着我们这些祖国的花朵——我从一年级一直到现在的班主任李老师就是这样的人 。
李老师有着乌黑发亮的披肩发 , 一双小小的眼睛眯成一条缝 。 一张樱桃小嘴 , 能说会道 , 笑起来时嘴边绽放着两个小酒窝 , 非常美 。
有一次 , 就是在上个学期的时候 , 老师提了一个非常生僻、让我们措手不及的问题 , 同学们思考了好一会儿 , 终于选择了放弃 , 嘴里还不断发着牢骚:“这个问题怎么这么难呀!”我已经得出了这个问题的答案了 , 可是我不确定 , 举起了手又飞快地放下 。 老师锐利的目光正好看到了这一幕 , 她恍然大悟 。 于是 , 她用鼓励的目光望着我 , 仿佛在说:“加油 , 你一定可以的 , 大声向同学们表达你对这个问题的见解吧” 。 我大胆地举起了手 , 用响亮的声音告诉同学们这个问题的答案 , 老师用赞许的目光望着我 , 笑眯眯地对我说:“你答对了 , 你真棒!”同学们对我刮目相看 , 我觉得那是我最高兴的时刻 。 如果不是老师的鼓励 , 我又怎能举起手来呢?

推荐阅读