难忘的小学作文( 三 )


虽然我已经快要毕业, 可还是有些遗憾, 因为学校有一处“神秘之地”, 平时是不对同学们开放的, 可是我真的很想去看一看, 那里就是天文台 。 三年级时有一次“家长进课堂”的活动, 这一天大 家可以参观天文台, 我满心欢喜地等待, 可是老师临时通知, 我要去兴趣小组表演展示, 唉, 不用说, 这唯一的一次机会也与我“失之交臂”了, 实在是遗憾 。 所以, 我在离校的另一个愿望, 就是亲自 去天文台一睹它的风采, 只是不知能否实现 。
再次望着这与我朝夕相处的母校, 想到即将离开了, 心中涌上了一股伤感之情, 曾经的日子就像旋转木马, 在我的脑海里转啊转……我多希望她永远不会离我而去, 只可惜, 我总是会长大, 又怎能 依恋小学校园呢?但是我永远不会忘了, 在母校度过的美好而又快乐的时光 。
“独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲 。 ”
即使是在新年这种合家欢乐, 围成一桌吃年夜饭的幸福日子里, 却也有与家人分隔两地, 备受与亲人吧能相见的寂寞日子 。 何等难耐, 并不是像我这种每年每日都与家人朝夕相处的人能理解的 。
今日春节, 本是小姑的生日 。 几乎所有亲人都来到她家作客 。 新年的气氛总是很浓烈的, 整个屋子里都挂满了春联、红灯笼 。 像是被一层红纱盖住, 红红火火, 让人也忍不住乐呵呵地笑起来 。
党我姗姗来迟, 到这里时, 已是夜晚, 虽还没到晚饭时间, 但已开始吹蜡烛 。 灯暗了下来, 整个屋子只有生日蛋糕上插的那几根蜡烛发出来的微光, 星火不时地跳动, 不亮的光线里, 能看到的却是亲人们灿烂的笑容, 不知为何, 此时的我倒觉得这微光下所散发出来的温暖碧太阳还温暖 。
灯亮了, 光线刺得有些晃眼 。 大家都在叽叽喳喳, 笑声不断地聊着天, 恍惚间似乎有听到什么小姑刺的绣 。 抬头一望, 挂在墙上的应该正是她们所说的刺绣吧:一位白发苍苍的老母亲拥抱着女儿微笑的哭泣 。 右上角还写着“独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲 。 ”
这诗虽然我是蛮喜欢的, 却甚是不解诗与画的含义 。
突然间, 一阵喊声响起, 紧接着许多人都向卧室里跑去, 出于好奇, 我也走进卧室, 挤进一看, 才知是在与出远门两年多的表哥视频 。
显示屏李的表格不停地笑着, 样子倒是没什么变化, 至少头发长长了, 帅气多了 。 明明是遥不可及, 在此时却感觉近在咫尺 。
眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛, 表格的一切都没变, 他还是那个他, 只是人在其他地方罢了 。
小姑取下耳机, 对姨妈说:“你听听吧, 你儿子要跟你说话呢 。 ”
姨妈颤抖着接过耳机, 她的双手仿佛不听使唤, 一直抖个不停 。
我本在为这对母子感动着, 谁知姨妈嗖的就扯下耳机, 她说“听什么听, 听不见, 没有声音, 不听了 。 ”
明明是新买的耳机, 好端端地, 不可能坏 。 一屋子的人都劝着姨妈再听听, 可是姨妈性格执拗, 无论我们怎么劝, 她都不肯, 而是转身出了卧室 。
大家都叹着气, 不解姨妈的做法, 二在她转身离开时, 我却看见她流下的眼泪 。
或许是不想让思念泛滥, 又或许是不想在大家面前流泪 。 一切的一切, 都源于爱 。
走出卧室, 又望见那刺绣, 我想我已经明白了那诗、那画的含义 。
在我童年的生活中, 难忘的人, 开心的事, 就像天上的星星一样数也数不清 。 今天, 我就摘一颗最亮的星星送给你 。
在我小学六年的生活中, 一直陪伴我, 教育我的人就是我的启蒙老师——于老师 。 她是一个很优秀的老师 。 在她身上我汲取了许多爱, 有的严厉, 有的慈祥……

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