防震演习六年级作文
为了帮助我们进一步了解地震知识，正确对待地震发生时所采取的必要措施，汶川大地震后，我们学校举行了防震安全知识的教育和培训，还组织我们进行了防震演习 。
那天，随着刺耳的哨声响起，老师让我们抓起书包顶在头上，防止头部受伤，我们急忙钻到了课桌下面 。 有的同学因为太胖，钻不下去急得把课桌顶了起来；有的因为太着急，把课桌都弄翻了 。 警报声再次响起了，老师又喊道：同学们快跑！我们如洪水般涌出教室，虽然走廊很窄，但我们在老师的疏导下很有序地手拉手冲出楼梯 。 几分钟后，全校师生顺利地跑到操场上，这时我们提着的心才落下 。 各班集合清点人数 。
演练结束了，我们学到了很多防震知识，懂得了地震发生后，不要慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来会砸在身上，是很危险的 。 钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的事例，要将门打开，确保出口 。 如果在家可以暂躲在较结实的家具下面，如床、桌；或躲在跨度小、刚度强的小开间的室内暂避，如厨房、卫生间等处 。 住在高层建筑里的人不能使用电梯，也不要跑到阳台上，尤其是不能跳楼 。 这些迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了我们的防震能力 。
今天下午，第二节课刚刚开始，老师对我们说：“针对地震，为了提高防范自救能力，掌握安全防护知识，我校今天要做一次防震演习 。
大家要做到两个方面：第一是自我保护，同学们要双手抱着头，钻到桌底下 。 第二是逃生，大家要快速跑到操场上排好队，确定好安全的位置 。 ”老师的话说完不久，学校的警报器就响了，我们立即钻到课桌底下 。 同学们都很紧张、也很害怕，他们可能是在想：“如果真的地震了，那多可怕呀！”老师叫我们起来的时候，还没过两分钟，第二次警报器又响了 。 同学们有条有序并迅速的离开了教室，快速的跑到了操场 。 这时候，老师开始清点人数，看到同学们完整无缺，心里放心多了 。 虽然是演习，但是我们还是挺紧张的 。 有个别同学在逃生演习中，由于紧张摔倒了，被其他同学搀扶了起来 。
可见，演习也增进了我们同学互相帮助的友谊，太好了 。 我们要熟悉逃生路线，即使是发生地震，也能有条有序的、迅速的做到安全疏散，安全撤离，确保生命的安全 。 通过演习，让我们学到了安全防护知识，达到遇事不惊慌、保持镇静、积极应对、树立自我保护意识，这样还可以让我们提高对突发事件的应变能力 。
这堂令人难忘的演习课实在是太有意义了！
今天下午，我像往常一样走进学校 。
咦？不对劲啊！教学楼上怎么悬挂着“济宁市霍家街小学防震演习”的条幅？难道今天……
我心中充满了疑问，弄清楚了才知道，今天下午我们学校要举行防震演习，听说电视台的叔叔阿姨还要给我们录像呢！
我心里紧张极了，下午的时间仿佛过得特别慢 。 哪有什么防震演习啊？同学们该读书的读书、该写字的写字，一点也不像要演习的样子 。 突然广播里传来一声号令：“防震演习现在开始” 。
只见我班刘君同学迅速拉开自己挡住教室后门的课桌，打开后门，在老师的引导和帮助下，同学们从前、后门快速跑出教室，跑过走廊，跑下楼梯，在疏散老师的指导下，迅速撤离了教学楼，慌张而有秩序的达到了操场，整个逃生过程只用了５分多钟 。 在操场上，孙校长给我们讲了一些逃生知识和注意事项，还指出了这次我们逃生演习时的一些错误：应疾步快走，不要跑，以免摔倒，发生不好的事件，造成更多的伤亡……
