我心中的鲁迅六年级作文

我心中的鲁迅六年级作文
在日常生活中, 每个人都写过作文, 所以一定要熟悉各种作文 。 写作需要完整的篇章结构, 所以一定要避免出现没完没了的作文 。 那么, 怎么写作文呢?以下是边肖编的鲁迅六年级作文, 供大家参考, 希望对有需要的朋友有所帮助 。
我国有这么一位大作家:他穿着朴素的汉服, 胡子成了隶书“一”……他就是鲁迅 。
在我看来, 鲁迅是一个关心进步青年的人 。
我曾经看过这样一个故事, 鲁迅先生衣衫褴褛地去理发店理发, 一个年轻的理发师看着他, 以为鲁迅是个乞丐, 于是他随便做了几次地理旅行, 于是鲁迅先生也抓起一把钱给了年轻的理发师, 理发师数了数 。 他突然大吃一惊, 有了很多钱!他的心里充满了喜悦, 他真的不止一次想让鲁迅理发 。
一个月后, 鲁迅又来店里理发了 。 年轻的理发师认出了鲁迅, 笑着给他仔细理了个发 。 理完发, 鲁迅小心翼翼的给了小理发师钱, 理发师数了数, 嗯?钱怎么刚刚好?他用迷惑的眼神看着鲁迅, 鲁迅笑着说:“你剪我头发的时候我给你钱, 今天你小心翼翼的剪我头发, 所以我也小心翼翼的给你钱……”听到鲁迅的话, 年轻的理发师羞愧地低下了头 。 看到这里, 我心想:鲁迅的教育风格真的很特别!
当我们学习《一面》的时候, 就觉得鲁迅很关心进步青年 。 在这篇论文中, 阿雷在内山书店的一个分店买书的时候没有足够的钱买书 。 他没想到鲁迅会在内山书店避仇 。 为了让年轻人学到丰富的知识, 他把自己翻译的书送给年轻人, 可见鲁迅对进步青年的关怀 。
现在社会的未来是进步青年 。 人必须有知识才能创造未来 。 鲁迅把希望寄托在进步青年身上 。 进步青年不能以貌取人, 也不能把自己的幸福寄托在别人身上……每个人都应该得到平等的对待 。
鲁迅!你真是个关心上进青年的学者!
我国有这样一位伟大的作家:他经常穿着朴素的汉服, 短发直立如刷, 浓密的胡须形成隶书中的“一”字……他就是鲁迅 。
以前不认识鲁迅, 经常听大人讲 。 就鲁迅而言, 我知道他是一个伟大的作家, 没有深入的了解 。 这学期通过学习一套课文, 我真的接近了鲁迅, 了解了他 。
读《少年跃地》让我看到了这样一个鲁迅:他家境不错, 但处于黑暗的封建社会 。 他只能被关在高墙大院里, 对环境深感不满, 所以羡慕消息灵通的飞跃之地, 热爱多彩的农村生活 。
读《我的鲁迅叔叔》让我看到了这样一个鲁迅:他很忙, 时间也很多, 但他可以从百忙之中抽出时间给侄女翻译童话, 问她学习的情况, 教她认真读书学习, 不要粗心大意 。 鲁迅幽默乐观, 积极打击反动势力 。 他也很关心劳苦大众, 多为别人考虑, 少为自己考虑 。
读《一面》让我看到这样一个鲁迅:他关心进步青年, 忧国忧民 。 他很累 。 他的健康被不休息的艰苦工作所吞噬 。 他把一生都献给了我们的国家 。 他真的是一个越老越强的斗士!
读《有些人》让我看到了这样一个鲁迅:虽然他已经去世了, 但他的精神永远留在了别人的心里 。 他爱憎分明:他恨反动派, 却把自己所有的帮助和关怀都给了吃不饱穿不暖的劳动群众 。 他的真实写照是“指着千万人, 俯首甘为孺子牛” 。
鲁迅研究了这组文字, 在我心中留下了深刻的印象:他是一个勤于思考别人而少考虑自己的人 。 他全心全意为人民服务, 愿意做人民的公仆 。
研究完这组课文, 我了解了鲁迅 。 我想我也应该努力学习, 发扬鲁迅关心他人、节约时间、多读书多写作、为国家做出贡献、成为祖国栋梁的精神 。

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