第二个实验开始了 。 这次 ， 我想了想 。 突然 ， 我灵机一动 。 我发现当我把纸挤到中间时 ， 它形成了一个椭圆形 。 硬币不能这样通过吗？当我在实验中这样做的时候 ， 我终于成功了！
通过这个实验 ， 我知道没有什么是可以轻易相信的 ， 需要通过实验来证明 。 我们应该不断在已知中寻找未知 ， 以获得更多的东西 。
耶稣基督！四个小圆柱形纸管如何承受十几公斤的重量？但是真的可以 。 今天语文课 ， 我们组做了这个看似不可思议的实验 。
实验很简单 。 首先 ， 我拿出一张A4纸 ， 平均分为四张 。 每张长方形的纸被做成四个同样大小的纸管 。 然后大家把纸管一根根贴好 ， 让它们直立在桌子上 。 这时候大家都已经跃跃欲试了 。 我恍然大悟 ， 拿出像飞天一样的中文主题书 ， 大家纷纷拿出书 ， 实验开始了！我小心翼翼的把书放在四个纸管上 ， 哎！稳住！然后每个人一个接一个地把书放好 ， 五本...十...十五...二十...哦 ， 我的上帝！书越来越多了 。 我张大嘴巴 ， 看着下面的小柱子 。 我根本没有摔倒的意思 。 我们的实验吸引了同学们目瞪口呆的表情 ， 但似乎底栏还有一百本书 ， 老师被我们组的实验逗乐了 。 书的数量增加到了30本 ， 心情更加紧张 。 我还能放多少本书？什么时候掉？我不能想太多 ， “嘿！”柱子倒了 。 大家快点数书 ， 四十五本！记得以前搬书的时候 ， 四十本书要两个男同学搬 ， 一个小专栏不容易 。 回家后 ， 我称了称 。 一本书重约400克 ， 也就是说小纸管承受18公斤的重量 。
但是为什么一个小纸管能承受这么重的重量呢？原来纸管侧面是弯曲的 ， 曲面是拱形的 。 当拱受压时 ， 力会传递到邻近部分 ， 抵抗拱柱发出的力 ， 使其能承受更大的压力 。 原来小纸管虚拟做了那么多事！
其实科学无处不在 ， 只要我们用发现科学的眼光去仔细观察和思考 ， 说不定你将来就是一个被千千万万人敬仰的科学家呢！
人的一生总有很多成功和失败 。 就我而言 ， 每当回忆起发生在我面前的往事 ， 总是让我记忆深刻 ， 刻骨铭心 。
那是我11岁的时候 ， 天空万里无云 ， 温暖的阳光照在我的脸上 ， 鸟儿在枝头欢快地歌唱 。 我妈给我五块钱让我在店里买一袋盐回家做我最爱吃的菜 。
刚欢天喜地买了盐 ， 就沿着乡间小路小跑 。 但是路上的一个小“东西”顽皮地绊倒了我 ， 盐撒了一地 。 我觉得这很可怕 。 我妈可能再也不会做我喜欢的菜了 。 看着地上盐和沙混在一起的场景 ， 这一刻我百感交集 。 突然想起我们老师在理科课上教我们的一个实验——如何净化“沙盐” ， 让我突然把地上的“沙盐”带回家 。
刚进屋的时候 ， 我妈看到我手里拿着一大包“沙盐” ， 顿时大怒 ， 大黑着一张炭一样的脸大步朝我走来 。 我一看 ， 立刻笑脸对妈妈说:“妈妈 ， 妈妈 ， 请你冷静 ， 这是非常难得的‘干净盐’ 。 ”母亲听了这话 ， 脸上一片空白 。
这时 ， 我立即找到了仪器 ， 科学实验立即开始了 。 我看到我先把“沙盐”和水混合 ， 然后用滤纸过滤沙 ， 再把留在炉子上的盐水烧开 ， 把盐水里的水蒸发掉 。 终于 ， 我看到晶莹的盐慢慢露出了羞涩的脸庞 。 这时 ， 妈妈看到黑色的“沙盐”变成了水晶纯盐 ， 脸上也露出了满意的笑容 。
【我六年级的科学尝试作文】如今 ， 每当我回想起我母亲当时幸福的笑容 ， 我就忍不住充满喜悦 ， 因为它让我明白 ， 学习、思考、善于实践、勇于实践 ， 往往能让我们化失败为成功 ， 让我们的生活更加精彩 。
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