当你跨进校门 ， 迎接知识的挑战时 ， 是谁手把手教你学习？当你学习取得好成绩时 ， 是谁拍拍你的肩膀来称赞你？当你的成绩不理想时 ， 是谁抚摸你的头发 ， 指出你的不足？是老师！
老师都有一双独特的手 。
数学老师的手像是魔术师一样神奇 ， 能够像变魔术似的 ， 用 、-、×、÷四个符号和10个阿拉伯数字 ， 组合成无数算式 ， 创造无穷的魅力 ， 把我们这些天真的孩子引入变化无穷的知识殿堂里 ， 数学老师用这奇妙的双手培养了我们的思维能力 。
语文老师的手能写出工整的拼音字母 ， 让我们认识生字；能够写出漂亮的大字 ， 让我们模仿、练习；能够写出生动流畅的语句 ， 让我们朗读学习……语文老师用勤劳的双手 ， 为我们提供了丰富的精神食粮 ， 培养了我们阅读能力、作文能力、语言能力 。
美术老师的手神奇极了 。 冬天 ， 能“采”来春天的花；夏天 ， 能“摘”来秋天的果儿；远方的美景也能随时“搬”到一张张洁白的纸上……美术老师用灵巧、神奇的双手培养了我们审美的情趣 。
啊 ， 老师都有一双无私奉献的手！冬天：天气寒冷 ， 老师的手冻红了 ， 可仍然给我们批改作业 ， 是那么认真 。 盛夏：烈日炎炎 ， 可是老师照样来到教室 ， 顾不得擦一下脸上的汗珠 ， 仍然用那双勤劳的手在黑板上耕耘……
【老师的手 小学六年级作文】老师的手呀！就像高超的雕塑家 ， 灵巧、神奇、充满智慧 。 我赞美老师的手 。
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