【篇一：我和书的故事】
书 ， 这个忠实的朋友 ， 从我会说话后 ， 一直陪伴我到现在 。 在这10年中 ， 书像一级阶梯、一位命运女神、一块美味的面包、一个对我们有用的工具……
在摇篮里 ， 妈妈便开始给我讲故事 。 我一遍又一遍的听着 ， 百听不厌 。 就这样 ， 我的脑子里便有了印象 。
上幼儿园时 ， 蔡老师也喜欢给我们讲故事 。 我认识了：善良的灰姑娘、美丽的白雪公主、幸运的丑小鸭、卖火柴的小女孩……有一次 ， 老师正在讲“丑小鸭” ， 忽然提出了一个问题“丑小鸭最终变成了什么？”同学们有的说是乞丐 ， 有的说是漂亮的鸭子……我毫不犹豫的站起来说：“变成了一只美丽的白天鹅！”老师表扬了我 ， 同学们向我投去了羡慕的眼光 。
从中 ， 我悟出：读书不但要要汲取知识 ， 并且还要很好地运用 。
小学 ， 我掌握的拼音字母 ， 开始自己看书 。 首先是《伊索寓言》 ， “猫和鸡”的故事讲了：一天 ， 猫不怀好意请了所有的鸡参加宴会 。 鸡来后 ， 猫便把它们全吃了 。 这个故事就告诉我们了：对于敌人 ， 我们不能抱有任何美好的愿望 ， 否则会遭到不幸 。
慢慢的 ， 我又开始看作文书、历险记……并把好词好句摘抄下来 ， 养成了做笔记的好习惯 。
书 ， 我的最爱！
【篇二：我和书的故事】
【我和书的故事作文400字六年级8篇】我非常喜欢读书 ， 每天放学后我会立马写完作业 ， 然后享受读书的乐趣 。
《三国演义》是我很喜欢的一本书 ， 前几天才终于把它啃完 。 让我认识了许多栩栩如生的人 ， 每当我拿起《三国演义》的时候 ， 仿佛看到了关羽在战斗 ， 仿佛看到了刘备骑着他的“的卢”斩五关杀六将的威风 ， 也仿佛看这刘备去三顾茅庐请诸葛亮……好像自己进入了书本一样 ， 忘了时间 ， 忘了地点 ， 忘了一切 ， 甚至忘了自己 。 我愿意和书成为好朋友 ， 愿意结识更多栩栩如生和生动有趣的小故事 。 我做梦也常常梦到自己在三国的战场上 ， 看见关羽在杀敌 ， 看在孔明在弹琴 ， 看见刘备的坐骑 ， 看见了……醒来才知道原谅只是南柯一梦 。
《三国演义》看完了 。 意犹未尽的我又拿起《水浒传》进入了新的世界 ， 新的思想 ， 新的境界 ， 也做了新的梦 ， 我梦到了：与梁上的英雄好汉成了好朋友……
有了书 ， 我们可以让生活新鲜起来；有了书 ， 我们可以知道你所不知道的事情 。 俗话说：“书中自有黄金屋 。 ”这话说得太对了 。 以后我要多读书 ， 因为——书让我受益匪浅 。
【篇三：我和书的故事作文】
我是一个小书迷 。 可是在以前 ， 我并不喜欢读书 ， 是个纯粹的野丫头 ， 可因为一件事 ， 让我深深的迷上了书 。
这是一个炎热的暑假 ， 妈妈和弟弟去了姥姥家 ， 我和爸爸在家里 。 爸爸擦玻璃 ， 我呢 ， 在椅子上坐着 ， 很无聊 。 我望了望楼下 ， 空无一人 。 “一人玩 ， 多无聊！”我想 。 “去玩电脑 ， 爸爸又不让！干什么呢？”我坐在椅子上东张西望 ， 忽然 ， 我的眼睛一亮“书架” ， 我便朝书架走去 。 拿出一本平常不留意的书《福尔摩斯探案选记》 ， 一本正经的看了起来 。 越看越入迷 ， 从每个句子里都透出福尔摩斯探案的神秘 ， 我仿佛是故事中的一个人 。 我看的腰酸背痛 ， 可是故事的情节吸引着我 ， 让我一刻也不能离开书 。
晚上 ， 开饭了 。 爸爸叫了我的名字 ， 可我没有回答 。 爸爸继续叫我的名字 ， 我才从书中走出来 。 后来我越来越喜欢书了 。
推荐阅读
- 槐花雨500字作文
- 开学了300字作文
- 旭的寓意和象征
- 难忘的一件事400字作文
- 快乐的六年级作文
- 绘画的乐趣六年级作文
- 宜家水杯爆炸的原因是什么
- 一张照片的故事六年级作文
- 毕业了六年级作文500字
- 给张老师的一封信六年级作文