石头的400字作文

关于石头的400字作文
篇一:关于石头的作文
你的性格怎么样呢?也许 , 在别人眼中 , 你是一个坏孩子 , 可是 , 你也一定有一个受欢迎的地方 。 就像一块石头 , 看似非常平庸 , 可是 , 石头也有它的非凡之处 。
今天 , 我走在那石板路上 , 阳光普照大地 , 使得凹凸不平的石板路闪出了那彩虹似的奇幻色彩 。 这是怎么回事?原来 , 石头里的硅晶石使它闪出了那奇幻色彩 。
石头就是石头 , 有的奇形怪状;有的颜色各异;有的如鹅卵般光滑……可是 , 这些都是高贵的石头 , 平庸的石头有什么长处?就像我说的那样 , 平庸的石头其实不平庸 , 是硅晶石使得它也有自己的长处 。 人也是这样 , 都有自己的长处和短处 。 别以为你自己没考好就是坏孩子 , 虽然你只是一块平庸的石头 , 可是你忽略了自己的长处 。 再平庸的石头也有自己的长处;还有就像某些名人 , 他小时候只是一个微不足道的点 , 就是一块平庸的石头 , 后来他这么出名的原因就是 , 他看到了自己的优点 , 继续发挥 , 就成了响当当的大人物 。
所以 , 每个人都是一块石头 , 都有硅晶石 , 都会发光 。 所以 , 我送给你们一句话:不要放弃自己 , 你不好的表面的背后 , 也有优点 , 关键是你要发现它、发展它 , 扬长避短 。
篇二:关于石头的作文
下课了 , 小猪哼哼到操场上去玩 , 忽然 , 它发现墙角有一个闪闪发亮的东西 , 走近一看 , 原来是个小石头 。
小石头有鹅卵那么大 , 上面有许多彩色的斑点 , 黄色的花纹 , 非常光滑 。 小猪哼哼觉得很好玩 , 于是就把它揣在了怀里 。 上课铃响了 , 小猪赶紧跑进教室 。
这一节是数学课 , 由班主任猴子先生来上课 , 讲的是进位加法 。 大家听得津津有味的时候 , 忽然传来一种奇怪的声音:“急急急急急急!”猴子先生生气了 , 它顺着声音找到了小猪哼哼的位置 。
“小猪哼哼 , 你带什么玩具了吗?”
“没有哇!我上课从来不带玩具的!”
“那是什么发的声音?”
小猪赶紧去摸怀里的石头 , 石头已经碎了 , 它从里面抓出了一个奇怪的小东西 , 这个小东西头像公鸡 , 尾巴像鱼 , 腿脚像鸭子 , 身上长着豪猪一样的毛 , 叫声却像小鸡 。
猴子先生大吃一惊 , 眼镜都掉了:“我听我的`祖先孙悟空说 , 这个世界上有一种非常珍奇的东西 , 叫六不像 , 可惜我没见过 , 这个大概就是吧!”
小猪哼哼说:“我想给他取个名字 , 叫小吉 。 ”
小吉一会儿就会说话了 , 同学们可高兴了 。 猴子先生说这个小家伙学东西非常快 , 那就让它和你们一块儿上课吧 , 和小猪哼哼做同桌 。
篇三:关于石头的作文
有一天 , 我去参观一个博物馆的展览会 。
走进门一看 , 这里人山人海 , 非常热闹 。 听有人说 , 这次展览会有十分有趣的矿石、化石、石器展出 。
走进一个小门 , 里面有许多化石在门口玻璃柜里 。 我仔细一看 , 原来是一块石头 , 上面有一些已经变成石头的动物骨头 , 有熊猫化石、恐龙化石、海螺化石、鸟龙化石等形形色色的化石 。 导游介绍说:“化石是动物死后的骨头 , 经过日晒、雨淋、洪水、石头的撞击和地壳运动 , 经过几千几万年后 , 骨头就变成了石头 , 再经过考古人员的挖掘才放到了这里 。 ”
我们接着往下边那个柜子看 。 这里面有许多不同颜色的石头:黑的、黄的、灰的、绿的……导游又介绍给我们它们的来历:这些石头是几种矿石 , 黑的是石墨 , 黄的是金矿 , 灰的是石灰岩 , 绿的是油页岩……这些天然矿石也是经过数万年产生的 , 是大自然中的宝物 。

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