五年级诚信作文
诚信是一个道德范畴 ， 是公民的第二张“身份证” ， 是日常行为中的诚信与正式交往中的信用的结合 。 即以诚待人 ， 以诚待人 ， 以信待人 ， 以诺待人 。 以下是五年级关于诚信的作文 ， 请参考！
诚实守信要从小做起 。 从我上初三开始 ， 我就在语文课本上学到了诚实守信的宋庆龄 。 为了不违背对同学的承诺 ， 我一直诚实守信 。 并且让我知道 ， 答应别人一定要按时完成 ， 一定要诚实 。 在我的生活中 ， 有些事情我至今还记得 。
在这段时间里 ， 我在数学课上学习了矩形和正方形的周长 。 这个单位对我来说很难 。 尤其是矩形变形问题 ， 我总是出错 。 我妈妈也很用心 。 我妈跟我说错题的时候 ， 我答应理解 ， 但是我不太会做 。 单元测试考了90分 ， 成绩不理想 。 我妈看到试卷后很生气 ， 我就主动认错 ， 答应赶上成绩 。
在另一次英语考试中 ， 所有的学生都在努力答题 ， 教室里只听到沙沙的写作声 。 写的学生很快就在短时间内完成了试卷 ， 并进行了仔细的检查 。 但是我没听懂两个听力选择题 。 这两道选择题得了8分 。 你想想 ， 问问旁边的同学 。 但转念一想 ， 做对并不是我真正的成就 。 就在我犹豫的时候 ， 下课铃响了 。 我放下笔 ， 把试卷递给老师 。
结果出来了 。 虽然我只考了92分 ， 但我的心是踏实的 ， 因为那是我最真实的水平 。 虽然我的成绩并不理想 ， 但这表明我的学习仍然存在一些不足 。 我会尽力提高成绩 。
通过以上的事情 ， 我明白了我从小就应该是一个诚实守信的人 ， 不能欺骗自己 。
古人云:“诚为金 。 ”一个人有了诚信 ， 就拥有了一切 。 我身边也有一些关于诚信的小故事 。
自上个月以来 ， 我一直在学校吃午饭 。 我们班有七个人在吃饭 。 每天中午 ， 做完作业就一起打游戏 。 有时候玩写大字 ， 有时候玩24分计数 ， 每天都很开心 。
有一天 ， 他们写完作业 ， 想玩 ， 想写大字 ， 我作业一个字都没动 。
写大人物的游戏开始了 ， 他们玩得很开心 。 我心里痒痒的 ， 为什么不写作业和他们一起玩呢？于是 ， 我放下作业 ， 和他们一起玩 。 我们疯狂地玩着 ， 不知不觉中 ， 午休时间过去了 。
老师来了 ， 走到我的座位上 ， 问我作业做完了没有 。 我低下头 ， 支支吾吾地说:“是的...搞定……”老师打开我们的作业本时 ， 一个字也没写 。 她非常生气 ， 气得脸红了 。 就问我为什么不写作业 ， 是不是在和孩子玩 ， 一句话不说就低着头 。
过了一会儿 ， 老师的怒气平息了 ， 认真地对我说:“老实点 ， 不要说谎 。 如果你不诚实 ， 你会像狼来了的故事里的‘孩子’ ， 没有人会相信你 。 下次没写完作业就别再玩了好吗？”
我为老师说的话感到羞愧 。 是的 ， 如果一个人不诚实 ， 他就会失去别人的信任 。 于是 ， 我鼓起勇气 ， 向老师认错 。 因为我想做一个老实人 。
在海南旅游的最后一天 ， 我们来到水果市场 ， 打算带一些水果回来 。
每个人都喜欢同一个摊位上的芒果 。 我妈拿起一个大的黄色芒果问:“这个多少钱？”“四块 。 ”店主回答 。 大家都觉得价格可以接受 ， 就挑了几个包放在秤上称重 。 称重的时候 ， 大家都睁着眼睛 ， 因为三亚在报纸上“坑”过游客 。 一个阿姨从包里拿出一个芒果 ， 用手称了称 ， 然后让店主再称一遍 。 结果是2.4斤 。 阿姨说:“这个肯定没那么重 ， 最多2.2斤！”但是店主一直说是2.4斤 。
每个人都试图证明这个尺度是否准确 。 一个大叔笑着说:“我就知道我带秤了！”“要不要去别的店称称？”最后我妈想出了一个好办法 。 “我们从车上拿一瓶矿泉水 ， 然后用矿泉水称重 。 ”于是跑到车上拿了一瓶未开封的水 ， 净含量350ml ， 等于350g(不包括塑料瓶的重量) 。
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