二.明确的缩写要求
1.阅读课文(作业要求)并思考:缩写应该满足什么要求？
2.引导板书:
短文节选不能改变原文的主要内容 。
文章的句子简洁、流畅、连贯 。
第三，学习作业技巧，掌握缩写法
1.怎么缩写文字？
2.同桌讨论
3.总结:就像简短的复述一样，保留原文的主要内容，删除文中的一些细节或情节 。
4.看课文中的作业提示，边读边画:
如何压缩才能把原文的主要内容保留在缩略的文章里？用“-”在句子下面划线 。
【小学语文五年级下册作文教案】第四，尽量选择
1.快速默读《景阳岗》，把需要保存的内容画出来 。
想一想:正文的主要内容是什么？(宋武打虎的过程)
《当宋武打虎》的叙事中有哪些内容需要保留？用“]”画出来 。 哪些情节可以删除？
2.讨论以上思考问题 。
(1)说出需要保留的内容 。
(2)师生总结:应保留的内容有:
宋武打虎打死老虎的过程；宋武的动作和语言；门店等相关数字 。
3.学生应根据自己的计划添加或删除内容 。
五、集体来文[/s2/]
1.讨论:本段有哪些是可压缩的？
根据学生的讨论，在黑板上写:
可压缩:描述老虎的倒影和宋武的行动的文字 。 (也就是动作前的装饰)
2.分段练习 。
简称“当宋武打虎” 。
推荐阅读
- 初一烹饪，五年级作文
- 新学期，新天气作文，五年级
- 我爸小学五年级作文
- 体育艺术节开幕式精彩五年级作文
- 牛佬小学五年级作文上路
- 密四井五年级作文
- 一篇描写五年级秋天的作文
- 我最喜欢的游戏，五年级作文
- 给五年级作文800字多带一点爱
- 五年级动物故事作文