看着信使的长途归来， 张继既难过又高兴， 难过得他不能回家探亲， 但高兴的是他的家人能看到他的信 。 于是他写下了永恒的绝唱——《秋思》:
见洛阳秋风，
想要一个作家的书的意思 。
我不能急着告诉你，
行人又打开了门 。
简评:在理解诗歌意境的基础上， 年轻的作者展开了想象的翅膀， 改写了诗歌， 生动地再现了诗歌的内容， 表现了作者深深的乡愁 。
洛阳， 秋风萧瑟 。 寒风吹起树叶， 让我想起了家乡 。
一抬头， 大雁排着“人”字， 掠过洛阳城上空， 向南飞去， 不时回头看看城中秋色， 仿佛在思考着什么 。
看到这一幕， 我不禁想起了远离家乡的亲人 。 年迈的父母过得怎么样？新房盖好了吗？今年水稻丰收了吗？我有太多的想法， 我想给家人写一封信， 但我不知道从哪里开始 。 母亲给自己织了一件毛衣， 父亲的劝诫在我耳边响起 。 于是， 我把过去写成文字 。 不知不觉写了好几页 。 字里行间， 我充满了乡愁和爱 。
虽然写了这么多， 还是很担心 。 我写得太匆忙， 没能表达出我所有的话， 错过了一些重要的信息， 匆忙做了一些笔记 。 “张继， 好吗？我这就去 。 ”信使在门外喊道 。
我不得不把信封准备好， 给我的同胞们 。 他跨上马背， 甩下缰绳， 在寒冷的秋风中向前奔跑 。
一阵冷风吹来， 我好像想起了什么 。 我赶紧追了出去， 叫来送信的， 打开信， 浏览了一下， 拿起笔， 加了几句 。 信使等得不耐烦了， 催促道 。 嘿！他不知道一个流浪者有多想家！我不得不再次把信封好， 交给他 。
看着使者带着思绪远去， 忍不住写道:看到洛阳秋风， 想让作者写得有深意 。 信写好了， 又担心自己想说的话没写完；送信的人开始时， 他打开信封， 递给了他 。
一阵秋风吹过树林， 把长着金色翅膀的蝴蝶从树上吹了下来 。 他们飞啊飞， 飞向弥漫着凉意的洛阳城 。 当诗人张继看到这一幕时， 他的乡愁越来越深 。 他记得他年迈的父亲拿着拐杖教育他， 指导他；我想到了我善良的母亲为他做的美味佳肴 。 如今时光飞逝， 日月如梭 。 好多年没见父母了， 就写封信吧 。 因此， 张继决定写封信问候他们 。
【秋思小学五年级作文】怎么写才能表达乡愁？张继苦苦思索， 他有许多话要对父母说 。 张继终于在一两个小时内写完了这封信 。
信上写着:父母， 你们在家过得好吗， 过得怎么样？我身体很好， 没毛病 。 如果家里缺钱， 请告诉我 。 过几天我会去拜访你的张继， 一遍又一遍地读这封信， 生怕我无法表达我的乡愁 。 信使不得不离开， 所以张继不得不把信给他， 并告诉他三次， 担心出了什么问题 。 就在送信人准备离开的时候， 他又为自己的信担心起来， 打电话给送信人， 打开信看了一遍， 才交给送信人 。
就这样， 诗人张继写下了这首充满乡愁的诗《秋思》 。
秋风吹来， 树叶黄了， 草枯萎了， 大树上的叶子变成了成千上万只蝴蝶悠闲地飞下来， 一个黄色的新世界映入眼帘 。 诗人站在洛阳城， 秋风突然吹在他脸上 。 梦见家乡的诗人凝视着蓝天， 想起了家乡 。 他心里不由得酸酸的:我离开家乡这么久了 。 我妈妈怎么样？父亲白头发是不是太多了？孩子们怎么样？你的兄弟姐妹幸福吗？这些问题经常让我担心 。
我想:我还是先给家里写封信吧 。 看看家里人过得怎么样 。 我坐在书桌前， 摆纸磨墨， 正要给家里的父母写信 。 然而， 当我提起笔时， 我不知道从何说起 。 突然， 爸爸妈妈慈祥的目光映入我的脑海， 和弟弟妹妹们聊天玩耍的快乐场景...想着， 想着， 我不禁泪流满面 。 有那么一瞬间， 我内心的情绪像泉水一样涌出来， 把所有的想法都倾注到我的笔下， 钉在这本书上 。 改变和重写， 时间过得很快， 一分钟， 一秒钟， 一个瞬间...我花了很大力气终于写完了， 但又担心因为赶时间没把想说的说完， 所以在信差要走的时候， 我又把封好的信打开看了看 。 直到确定无误， 我才拿到信封， 递给送信人 。
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