(3)在课堂上开展多种形式的竞赛， 增强学生的紧迫感， 形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围 。
(4)让学生关注每一次小考， 帮助学生分析小考后的成绩， 更重要的是分析差距和原因， 找出差距， 尽可能的填补差距 。
(5)经常联系老师了解各科情况， 尽量抽时间帮助各科老师抓紧知识的落实 。
(6)经常联系家长， 让他们配合完成平日的作业， 至少督促他们背诵 。
所有的工作都已经集中进行了 。 我会进一步改善上学期的情况， 查漏补缺， 尽可能做好班主任的每一项工作， 带领11班全体同学继续进步， 争取好成绩 。
寒假生活眨眼就结束了 。 我带着对寒假生活的美好回忆和对新学期的憧憬， 在六年级下半学期开始了我的学习生活 。
俗话说“一年之计在于春” 。 新学期是学习的春天， 春天是耕耘的季节， 春天是播种的季节 。 培育和播种需要努力， 也需要努力 。 只有在春天努力工作， 秋天才会有丰硕的成果 。
因此， 我们必须努力学习， 努力工作， 才能取得可喜的成绩 。 为此， 我制定了一个学习计划:
1.先规划再学习 。 学习是一个系统工程， 是一个由浅入深， 由少到多， 逐步积累深入的过程 。 只有制定好学习计划， 才能有计划、有目的、有针对性地学习， 克服学习中的盲目性和忙碌性 。
2.预习后听课 。 以前我一直觉得， 反正老师要说课前预习没必要， 往往造成课堂学习效率低下 。 首先预习是课前的“侦察”， 可以用来打准备之战 。 其次， 预习可以让新旧知识与原高中优秀作文接触并分享， 有利于更好地掌握新知识 。 再次， 预习可以克服听课的盲目性， 提高学习效率 。 最后， 预习可以使听力更加专心， 更好地与老师合作， 从而提高自学能力 。
3.做作业前复习 。 因为我妈说复习是巩固和消化学习内容的重要环节， 所以她认真复习学过的东西， 记住她应该记住的东西， 理解她应该理解的东西， 然后做作业 。 如果每个作业都可以先复习， 再像考试一样对待， 就相当于一天考几次， 不会出现平时作业优秀， 正式考试不及格的情况 。
4.先独立思考再咨询别人 。 我觉得没有独立思考是学不好知识的 。 思考可以让你对知识有更深的理解， 让你学到的东西更扎实， 让你的大脑更灵活 。 但是学习肯定有困难， 要在自己独立思考的基础上寻求别人的帮助 。 很多有经验的老师都说， 经常提问的学生， 可能能力比别人强 。 说到考试， 平时学习好的同学不一定能得到理想的成绩 。
新学期开始了， 新的目标和任务等着我去完成 。 让我振作起来， 以新的态度和面貌迎接新的挑战， 为我美好的明天而努力 。
推荐阅读
- 家长会后的五年级作文
- 鲸自报五年级作文
- 我同学五年级作文
- 春季小学生五年级作文
- 我是亦舒小学五年级作文
- 教室里的笑声，五年级作文
- 如何帮助五年级学生写作文
- 狗自我报告的五年级作文
- 做人的尊严，五年级作文
- 感谢五年级作文