五年级作文是学术性的,和我一起成长

五年级作文是学术性的, 和我一起成长
在学习、工作甚至生活中, 大家都和作文打过交道 。 借助作文, 可以宣泄情绪, 调节情绪 。 你知道如何写一篇作文来规范它吗?以下是边肖为大家编写的陪伴我成长的五年级作文本, 希望对大家有所帮助 。
书籍是我们青少年不可缺少的老师和朋友 。 他们可以在我们迷茫的时候指引我们 。 它是我们的灵魂伴侣, 帮助我们解决内心的问题 。
如今, 我们学校和我一起开展了书香成长的校园文化建设, 让学生把自己的班级建设成书香花园, 让学生每天与书为伴, 让书成为我们的精神导师 。 在班级背后的文化墙上, 有学生可以学习的伟大阅读故事 。 励志故事每天激励学生学习, 学院派学生成为学习的竞争对手 。 推荐一本好书, 引导学生走上正道, 比如黑暗社会中不屈不挠的简爱;他用讽刺的手法抨击了黑暗社会的《钢铁是怎样炼成的》, 抨击了我们中华民族思想的伟大领袖鲁迅的《早晨的花》(又名《傍晚的拾花》) 。 他们都给了学生正确的指导 。
校园文化的建设, 在其中我伴随着书香成长, 为学生营造充满书香的氛围, 让他们养成每天看书的好习惯 。
人们说“知识改变命运”, 那么知识从何而来?在学校学知识远远不够 。 我们还需要通过书籍来扩展我们的知识 。
冰心说:“好好读书, 好好读书, 好好读书 。 ”因此, 阅读健康有益的书籍对我们来说也很重要 。 在老师的指导下, 了解古今中外的经典, 丰富自己的阅历, 开阔自己的视野 。 让我们在书海中自由遨游 。
阅读不仅可以丰富我们的知识, 还可以丰富我们的常识, 让我们有敏锐的洞察力, 更仔细地观察事物 。
书可以让天真的人变得成熟, 让封闭的人变得开朗, 让冲动的人变得理性 。 让我们一起学习, 用书攀登新的高度 。
书籍像一艘豪华的游艇, 带我们在知识的海洋中畅游;书籍就像一个放大镜, 让我们通过它们探索世界的奥秘;书籍像一把金钥匙, 引领我们打开知识的宝库;书, 我的好朋友, 陪我快乐成长 。 书籍是人类文明的“长寿果实”!
记得我一两岁的时候, 爸爸给我买了很多故事书, 包括《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿里巴巴与四十大盗》、《龟兔赛跑》……那时候我妈妈每天睡觉前都会给我讲这些儿童读物 。 奇怪的是, 当我听到妈妈给我讲故事时, 我立刻停下来, 用小耳朵仔细听着 。 慢慢的, 我会把这些故事的主要内容连接成我的短篇小说 。
上幼儿园后, 我经常给孩子们讲我在班里听过的故事 。 有时候老师让我告诉同学;下课后, 我会和我的朋友们聊个没完 。 老师叫我“小才女”!在老师和朋友眼里, 我就像一本故事书!
后来上了小学, 学习在班里名列前茅, 也有课外书支撑 。 我的卧室里每天都有成堆的书 。 书架上, 一排排像磁铁一样的书放在上面;我的书桌上, 放着一套套像小孩子一样调皮的书;在我的小床上, 像跳跃音符一样的书靠在上面!每当我走进我的小卧室, 我就迫不及待地拿起一本我喜欢的书, 津津有味地读起来 。
在阅读的过程中, 我经常把自己融入到故事中 。 当我读到主人公痛苦的时候, 我会默默流泪;当我读到主人公开心的时候, 我也破涕为笑 。 我的心像一条活泼的鱼, 在知识的海洋中自由游动;像蓝天上悠悠飞舞的白云;更像是一匹野马在一望无际的草原上飞奔 。 当我读到它时, 我觉得自己像一个饥饿的“小书虫” 。 我在一本书的字里行间蠕动, 沐浴在一本书的芳香中放松!

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