墙五年级作文( 三 )


让我们努力学习吧!让我们创造一堵魔墙!
在我家,钢琴和沙发旁边的墙上有一个挂照片的地方 。 我们称之为照片墙 。 它不仅记录了我们一家人出去玩的照片,还保存了我们的记忆,表达了我们对生活的热爱 。 今天我来介绍一下!
我们先来看看钢琴 。 中间这张是爸爸在我们去青海湖的路上拍的 。 他坐在没有车的路上,两边是宽阔的草原 。 快看!他张开双臂,仿佛拥抱自然……那种轻松舒适的感觉在我心中回荡 。
然后看右上角这张照片 。 它是澳大利亚著名的景点,叫十二门徒,其实是矗立在浩瀚大海上的十二块巨石 。 看起来没什么不同,但是这么厉害的名字让我感觉和其他石头很不一样 。 父亲还告诉我,十二门徒是一个宗教故事里的人物 。 它让我知道,物体是有限的,但人的想象力是无限的!
看完琴,看看沙发 。
中间左边有我母亲的头像 。 我还记得我在东极岛的时候,给我妈带的 。 我妈特别喜欢,把它当桌面用 。 当时我第一次用单反相机拍照 。 我吃力的把笨重的相机拿到眼前,手不停的颤抖 。 双臂弯曲压在胸前,双手努力不让双手颤抖 。 我轻轻按下食指,集中注意力,然后用力按,抓!一个美丽的头像出现了 。 我就是从那时开始喜欢摄影的 。 从此,相机成了我的好旅行伙伴!
我们的照片角是彩色的 。 越长大,墙上的缝隙越少 。 爸爸妈妈说:我们把它当成一个保存记忆的工具,是我们家美好生活的记录 。
雨滴答滴答地下着,上帝在为我的悲剧哭泣吗?树叶的沙沙声,落下来的,可能不是树叶,而是树的眼泪在为我哭泣 。
分数成了我和妈妈之间的一道屏障 。 因为分数的原因,我妈对我的态度不一样 。 当她拿到高分成绩单时,她妈妈会慈祥地对我微笑,而当她拿到低分成绩单时,她会皱起眉头 。 她善良的脸失去了笑容,看起来很严厉 。
因为分数,让我失去了每一个快乐的周末 。 别人的周末可能是无限的欢乐,而我的周末只有无限的作业和功课 。
分数,就像一条线,一条可以不断切割的线,分数,就像一张薄薄的纸,不能被刺穿,分数,就像一堵墙,把我和妈妈隔开 。 每当我想尽办法剪线,捅破纸,规划墙壁的时候,总是失败 。
我讨厌分数,分数,分数纸,分数条 。 他们把我母亲和我分开,让我再也见不到那个和蔼可亲的母亲 。
分数让妈妈不再喜欢妈妈 。 她曾经那么温柔善良 。 现在,妈妈每天都不开心 。 这一切都在于分数 。
每次考试我都会尽力做好 。 但是,一切都无济于事 。 我还是每天见到妈妈,开心不起来 。
马克,你为什么把我妈妈变成这样?我多么渴望带着幸福的微笑再次见到她!
分数墙,不要自满,我一定要打破你,看到你妈妈和蔼的笑容 。
每天放学后,我们学校门口总是挤满了人 。 要么是六七十岁的爷爷奶奶,要么是三四十岁的父母,都来接他们的“小皇帝”“小公主”回家 。 这些大人把学校的大门围了起来,又黑又厚,就像一堵墙 。
这面“墙”给我们的校园增添了一道难看的“风景” 。 而把这弄得不堪入目,则是爱“小皇帝”和“小公主”的父母们,无论晴雨,每天必须做的“功课” 。
家长们伸长脖子,全神贯注地盯着学校大门,看起来像侦察敌人一样严肃 。 一旦找到了属于自己的宝藏,你会微笑着,尽你所能的挤进去,抱着孩子,尽你所能的挤出去,但是他们留下的空隙随时会被别人占据,所以连一根针都很难插!
放学后,学生们在学校里整齐地排队,但一出校门,就被大人们彻底弄得不成样子了 。 在这里,一个祖父走了出来,把“皇帝”带了出来 。 又来了一位母亲,带走了“小公主”...转眼间,原本整齐的队伍就被这些家长“撕裂”了!不管是没见过爷爷奶奶的人,还是没见过父母的人,都挤不出这面坚固的“墙”,只好期待“武功高强”的父母来拯救 。

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