四年级作文评价( 六 )


XIII:初中生作文评价
1.优雅的笔迹和清晰整洁的结构不禁给人一种耳目一新的感觉 , 这是老师应该向你学习的 。 让我们在未来的汉语学习中互相促进 , 好吗?
2.这篇文章选择了一个全新的角度 , 让你的思想在这里自由运行 , 这就是你最大的成功 。 老师要提醒你的是 , 我们在与世界打交道时 , 总有一些准则需要把握 , 让你的思想更深刻 , 你总会收到“滴水见世界”的效果 。
3.你的写作和你的写作一样简单开放 。 你的作文很好 , 也是你长期训练的结晶 。 希望你在以后的学习过程中 , 用心去感受和欣赏生活 , 多写一些感人的文章 。
4.文字会说话 。 我觉得文章是你内心的反映 。 人生的路真的很曲折很漫长 , 但是只要你努力 , 坚持 , 成功的皇冠一定属于你 。
5.文学可以愉悦人的感情 。 写作不应该被视为一种负担 , 而应该以积极的态度和细腻的笔法记录自己的心路历程 。
6.关爱生命 , 关爱社会 , 不是成年人的特权 。 从这个“意外”可以看出 , 在你的心里 , 不仅有童心 , 有书本 , 有学校 , 还有对社会无尽的担忧 。 这篇文章充满曲折 , 尤其是心理描写突出 , 最后的讨论升华了文章的主题 。
7.语言得体浪漫 , 脉络流畅 , 表现出知己“书虫”的形象和“我”与“知己”的情分 , 灵动飘逸 。
8.平时我们好像听过很多脆弱人生这个话题 , 瞬间就能消失 。 如果你在田野里 , 走在森林里 , 踩着落叶 , 仰望蓝天 , 你能感受到生命的气息吗?没错 , 世界因为生活而美好 , 生活需要彼此关爱 , 这就是你的《破碎的篇章》的主题 。
9.文章杂而不乱 , 可以细化 , 重点适当 。
10.的气氛...在文章中得到了充分而恰当的呈现 , 文章的重点得到了细致而生动的描绘 。
11, ...实用 , 包含简单而深刻的哲学 , 读起来令人耳目一新 , 充满感情 。
12.这篇文章充满激情 , 可以理解小作者对……的热爱 。 全文层次清晰 , 句子流畅 。
13.案例叙述生动、具体、有趣 , 与前面的比喻一脉相承 。 最后 , 作者用几句话表明了对……的感情 , 令人感动 。
14.看你的文章真的是一种享受 。 首先是思想感情的愉悦 , 这当然来源于你文章深刻而新鲜的构思 。 俗话说“登山富于情感 , 观海富于意义” , 你是人生的有心人 , 你用真情感动了别人 , 这是你作文最大的成功 。
15.细腻脱俗的字迹透露出你的智慧和睿智 。 争取稳定 , 脚踏实地是你未来写作努力的方向
16.缜密的构思和深刻的思考 , 说明你在写作的世界里不断成长 。 以后的路还很长 。 希望你能好好思考 , 不断创新 。
17.全文语言流畅 , 行文轻松 , 性质洒脱 , 是一部成功的作品 。
18.语言虽不华丽 , 却极其准确生动 , 情感丰富真实 , 读来津津有味 。
19.文章结构简单合理 , 作者对原文理解深刻透彻 。 全文语言铿锵有力 , 落地有声 , 让人读起来既兴奋又激动 。
20.这篇作文材料新颖 , 构思巧妙 , 语言生动 。 字里行间透露出清新的生活气息和孩子的兴趣 。
21.文章按照发展的顺序叙述…语言流畅 , 层次清晰 , 从头到尾好像都很开心 。
22.全文节奏明快 , 语言清新 。 它总是充满幽默和智慧 , 读起来很有趣 。
23.全文叙事集中 , 无枝无蔓 , 语言简单流畅 , 感情真挚感人 。
24.整篇文章语气轻松幽默 , 让人一看就爱不释手 。
25.作者构思巧妙 , 善于选点 , 文笔跌宕起伏 , 耐人寻味 。
26.全文有很多优秀的句子 , 给文章增添了一些文学趣味 。

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