叶秋小学四年级作文
在平时的学习、工作和生活中， 很多人都有过写作文的经历 。 他们都熟悉作文 。 借助作文， 人们可以达到文化交流的目的 。 写作文一点头绪都没有？以下是边肖编的叶秋小学四年级作文， 希望对大家有所帮助 。
深秋的时候， 在树下， 抬头一看， 太阳在我脸上跳跃， 树上的叶子闪着金光 。 他们似乎和我一样快乐， 摇晃着身体， 树叶像笑声一样沙沙作响 。
在吴彤和银杏之间的间隙， 在蓝天上， 我可以看到鸟儿在蓝色中划出一道弧线 。 落叶告别了大树 。 他们在秋宴上跳舞， 穿着漂亮的裙子， 轻盈优雅， 优雅地旋转跳舞 。 柳姑娘也来赴宴了 。 她留着长发， 落叶是她修剪过的头发 。 秋风剪去红叶， 做红地毯， 五颜六色 。 一阵风吹来， 落在地上的叶子又追又打 。 此刻， 我感觉的秋天并不明朗， 但却如此聪明可爱 。
我捡起一片梧桐树叶 。 就像一只大手 。 我朝太阳举起这只大手， 柔和的光线穿过我的手指， 像妈妈温柔的手一样抚摸着我的脸 。 深浅不一的黄色， 甚至是橘黄色， 夹杂着一些残绿， 就像油画大师的作品， 棕色卷曲的边缘被大自然的魔笔勾勒出来 。 它的脉络极其清晰， 好像还在努力为叶子输送营养 。 这梧桐叶摸起来好粗糙， 一定是风化了 。 我把它放在离鼻子很近的地方， 闻到了干草的味道 。 我说:“妈妈， 你能闻到！”妈妈笑着说:“还是很清新土的味道！”
【叶秋小学四年级作文】虽然只是枯叶， 但在我眼里却是秋灵， 告诉我这是一个丰收的季节 。 它们像秋天的音符， 奏出冬天的前奏 。 落叶毫不犹豫地投入大地母亲的怀抱， 满心欢喜地期待着下一个生机勃勃的春天！明年春天， 这棵大树一定会再次茁壮成长！
来到这里， 我仿佛闻到了秋天的气息 。 我看见秋天的标志来到这里——树叶 。 这是植物园 。
远处， 落叶落在草坪上， 像一幅秋叶 。 我不禁好奇， 于是走进植物园， 欣赏秋天的杰作 。 我捡起一片叶子， 仔细观察 。 原来是一片枫叶 。
这枫叶深红， 红而不失雅， 雅中带秋脚印 。 枫叶有六个突出的角 。 每个角落都有锯齿边缘， 非常柔软光滑 。 一点都不锋利 。 感觉好舒服！这些角落都是有纹理的， 都聚集在中间的椭圆形叶子上 。 较精细的纹理在较深纹理的两侧延伸 。 别看它柔软的叶子 。 事实上， 它在苦难中锻炼了自己的意志 。
枫叶闻起来有一种特殊的茶香， 让人心旷神怡 。 一阵风吹过， 但我没有坚持住 。 枫叶已经被风吹走了 。 也许这片叶子会飘到草地上， 让更多的人知道；也许会被蚂蚁当船捡；可能会被青蛙当成漂亮的小船捡走 。 。 。 。 。 。
说到这里， 又一阵红光吸引了我， 我赶紧跑了 。 原来是红枫 。 呈椭圆形， 颜色比枫叶更红， 经霜后更红 。 为了赢得今天的美丽 。
这些细小的叶子值得学习， 值得学习它们顽强的毅力 。
秋天太美了！
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