可怜小狗的四年级作文
在日常的学习、工作和生活中，每个人都经常接触到作文 。 借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息 。 如何写作文避免踩雷？以下是边肖收集的可怜小狗四年级作文，仅供参考 。 我们来看看 。
今天去姨妈家吃饭，看到小狗又来了 。 它毛茸茸的身体几乎没有白毛 。 从远处看，它像是一块有点脏的布，但好在它的眼睛还在发光，不然真的会变成一块有点脏的布 。 它一看到我们就汪汪叫，好像在欢迎我 。
转眼间，该吃饭了 。 我不情愿地从狗笼走到餐厅 。 这时，我冷静下来，静静地看着我在狗笼里吃饭 。 突然它哭了，用渴望的眼神看着我，好像在说“请给我点吃的” 。
我想我的心已经被它的叫声软化了，但是我姑姑说:“不要给它食物 。 ” 。 我刚要问为什么，看到妈妈盯着我看，我只好把话从嘴里咽了下去 。 来哭过几次，但这一次在绝望中，我的心已经完全被这一声哭碎了，直到要离开才拼回来 。
走之前，我又看了一遍 。 它的眼睛变得呆滞，眼里似乎有泪水在打转 。 我走到电梯边想:如果我是它的主人，我会让它开心而不是整天关在狗笼里 。 另外，离开的时候，我的眼睛总会浮现在脑海里 。
不知道为什么，这只可怜的小狗总是出现在我的脑海里，我仿佛又听到了它“汪，汪，汪”的凄惨叫声 。
【可怜小狗的四年级作文】早上，我的好朋友张和在院子里玩得很开心 。 突然，几声微弱的“汪，汪，汪”的叫声从我们的耳边传来 。 怎么回事？“来，我们去看看 。 ”我拉过张和找了找 。
在一片草地上，我们发现了一只小狗 。 它好像只有几个月大，黑褐色的头发，瘦小的身体；泪水挂在黑色的眼角；三角形的大耳朵紧张地站着，轻轻颤动；尾巴短，摆动微弱 。 小狗用乞求的眼神看着我们，似乎在说:“我饿了，我饿了 。 ”这是谁的小狗？我环顾四周，没有人 。 我想了想，对小狗说:“等等，我来拿吃的 。 ”我赶紧从家里拿了几个包子喂它，看得津津有味，我们就放心地去玩了 。
不一会儿，远处传来了“王，王，王”的叫声 。 哭声越来越急促，越来越难听，不时有孩子的笑声 。 我们匆匆赶过去 。 原来是一个贪玩的小姐姐发现了这只可怜的小狗 。 于是我和朋友们开始了“扔球”的游戏，把小狗扔来扔去 。 每次他扔的时候，小狗都会尖叫，一条腿已经被扔瘸了 。 他旁边的一个男孩非常残忍，他举起足球向小狗扔去，小狗一边跳一边用三只脚跑，不停地叫 。 眼里闪过泪水，边跑边停 。 听到我的声音，狗放慢了速度，转身一瘸一拐地向我走来 。 我蹲下身子，轻轻抚摸着还在颤抖的它，不停地说:“没事，没事……”
于是，整个上午，狗都陪着我们满院子玩 。 该回家了 。 玩累了，我们赶紧说了声“再见”，跑回家 。 那只小狗就在我身后 。 到了楼梯口，我转向小狗说:“小狗，妈妈不让我养狗 。 回去！”但是小狗没有动，只是使劲摇着尾巴 。 我们晚了几分钟 。 突然，我快步跑上楼，砰的一声关上门...我偷偷透过窗户往楼下看，小狗正黑着眼睛找我呢！
可怜的狗狗，你觉得我该怎么办？
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