未来小学四年级范文
未来的意义在于不被过去经历 , 而是不断更新 。 以下是边肖带来的未来小学四年级作文样本 。 欢迎阅读 。
我觉得我未来的学校应该是充满和谐 , 美好 , 多才多艺的 。 学校里 , 有小树 , 各种各样的花 , 清澈的池塘 , 池塘里有金鱼 。 当我们学习累了 , 我们可以在这里听鸟叫 , 看小鱼玩耍 。 学生之间不再有打架骂人 , 到处都是文明对话的学生 。 同学之间总能互相帮助 , 好事也会层出不穷 。 学生会有意识地爱护环境 , 给小树浇水 , 喂小鱼……永远充满美好与和谐 。
我也希望未来的学校是多功能的 , 在学校门口会有一个智能监控系统 , 当学生遇到危险时会自动报警 , 当学生不文明时会自动提醒 , 当有人经过门口时会自动开门关门 。 教室里还有一块智能黑板 , 上面会及时自动显示老师讲课的内容 。 同学的课桌也是智能的 。 遇到不熟悉的单词和问题 , 他们会自动记下并回答 。 他们也会在学生想看课外书的时候提供 。
同学们 , 我们未来的学校是什么样的?
早上醒来 , 妈妈叫我去上学 , 我脑子里突然冒出一个念头:20年后的学校会是什么样子?不知不觉间 , 我的思绪跟着时间列车 , 来到了20年后的学校 。
20年后 , 我们跟随校长参观了这所学校 。 刚到学校的时候很好奇:哇 , 这个学校好大 。 中间的大道好宽敞 。 同学小王说:“哎 , 真奇怪 。 为什么这里没有垃圾桶?”校长来给我们解释 , 旁边的树是垃圾桶 , 是分类的 。 垃圾不可回收的直接分解成营养物质 , 可回收的直接分类回收不浪费 。 听了校长的解释 , 我们都觉得很有道理 。
一路上 , 我们听到了很多新鲜有趣的外国教学故事 , 很快就到了教学楼前 , 和我们学校的不同 , 感觉很神奇 , 就像一座城堡 。 然后我们走进教室 , 椅子都是活动的 。 我们左看右看:为什么没找到黑板?校长说:大电视就是黑板 , 视频讲课 , 电脑讲课 。 然后就在电视上摸 。 还有字体 , 真的很有意思 。 我们一路上都很开心 。
20年后在学校逛了一天 , 马上就要回去了 , 不愿意回去 。 如果现在的学校和20年后的学校一样就好了 。
让我们一起进入未来的学校 , 看看未来的学校怎么样!
我们地球上没有学校的空间 。
未来的学校在月球上 。 学校内有实验室、书画开发室、图书馆、办公室、教室、多媒体教室、活动室、画室、电脑室 。
这里有很多有趣的实验 。 有个实验叫“鱼 , 你快乐吗?”做一个生态瓶 。 里面有两条小鱼和一棵草 。 每两天给鱼换一次水 。 就这样 , 小鱼每天都很开心 。 这个实验给了我们一个启示:动植物是相互依存的 , 人和植物也是相互依存的 。 因此 , 我们应该爱护树木 。
【未来小学四年级的作文】书画发展室 , 写毛笔字的时候去书画发展室 。 画中有山 , 有水 , 有人 , 有鱼 。 美景是写毛笔字的好地方 。
学校图书馆很大!我们会在图书馆找到很多书 。 我们可以有任何我们想要的书 。 像新华书店 , 这里有很多书可以看 。 有些人借书 , 但也还书 。 书是人类的中心点 , 因为人离不开书 , 所以讲故事是人类的中心点 。
办公室是老师工作的地方 。 课后老师坐在椅子上 , 有时批改试卷...
未来的学校那么好 , 那么美 。 未来的学校 , 希望是在月球上 。
我爱我的学校!
2028年 , 我无精打采的走在街上 。 突然 , 我看到了一所小学 。 我很好奇就进去了 。
我一进学校 , 就到处找教学楼 。 我找了很久 , 还是没找到 。 我抬头一看 , 咦 , 教学楼在天上!我大吃一惊 , 心想:我为什么要这么做?“这样做是为了防止地震” 。 一个机器人走过来 , 似乎看到了我的心思 , 回答了我 。 “哦 , ”我突然意识到 。 机器人热情地说:“你还不知道这个学校吧?没关系 , 我告诉你” 。 “学生怎么起来的?”我的问题又来了 。 机器人用手指着说:“在那里!” 。 我冲过去 。 果然 , 有一个长长的电梯 。 “坏人来了? , 我焦急地问 。 ”看 , 有一个红色的按钮 。 这是指纹阅读器 。 按一下就知道你是我们学校的老师还是学生了 。 整个过程需要一秒钟 。 ". "这么高级!" .忍不住赞叹 。 我们继续走了一会儿 , 我看到一片绿色的草坪 , 旁边有一个人工湖!柳树种植在湖边 。 一阵风吹过 , 柳枝随风起舞 , 就像小女孩的辫子 。 据机器人说 , 学校还提供游泳课 。 当我们走进教室时 , 我们找不到老师 。 每个学生面前都有一台笔记本电脑 。 原来老师是通过电脑给学生讲课的...
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