辣椒种植四级作文

辣椒种植四级作文
【辣椒种植四级作文】在学习、工作或者生活中,大家最熟悉的就是作文 。 作文是经过人们的思想和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的叙事方法 。 如何写一篇有思想有文采的作文?下面是边肖编的种植辣椒四级作文 。 欢迎你从中学习,希望对你有所帮助 。
我在土里种了一颗辣椒,但是昨天我惊喜地发现,我种的辣椒已经结出了果实,长出了一颗可爱的辣椒 。
这种生长的辣椒是蓝色的,又细又长 。 从远处看,就像一株拄着拐杖的植物 。 很好玩 。
我妈说,跟凤仙花比,比谁长得更快更好 。 这几天我妈跟我说:“凤仙花赢了,因为长得比辣椒还高 。 你看,凤仙花是辣椒的五倍长!凤仙花还赢不了?”听妈妈这么一说,我反驳道:“不比长得好看吗?你看,这辣椒早就出成绩了,凤仙花没出成绩,还差很多,应该是和局!”妈妈现在不会说话,只能说是和棋 。
我种的辣椒虽然结出了果实,但还是摘不下来 。 为什么?因为我觉得:成熟的辣椒是红色的 。 所以在我看来,这个辣椒还是不成熟,不能摘 。
有一点让我很惊讶,这个辣椒只有三片叶子,却能长出这么好的辣椒 。 这是为什么?我决定去网上查一下,想办法解开这个谜 。
我的童年生活总是多姿多彩,童年也闹过无数笑话,但陪伴我成长的,却是这些笑话 。
9岁的时候,有一天,妈妈从公司带回来一个成熟的辣椒,可以当种子 。 我来种 。
我找了一个花盆,里面装满了花土,花盆下面放了一个盘子,防止漏水 。 我用雪糕棒在花盆里挖了两个小洞,把小辣椒打开 。 奶奶说:“我来,辣椒辣,别碰你的手 。 ”说,用手拿辣椒 。
这是我第一次种东西!你能给奶奶这个好机会吗?于是找了个借口不让奶奶种:“没办法,只听说吃的时候辣,没听说手摸辣椒的时候辣 。 ”奶奶无言以对 。
我把辣椒里的种子倒出来,放进坑里,埋在土里,倒了些水 。 我想已经结束了 。
过了大概10分钟,手开始发烫,眼睛也迷了 。 我用手揉眼睛,热得越揉越热 。 爸爸说:“别蹭了 。 你手里有辣椒 。 再揉揉眼睛 。 当然辣 。 去洗手,别摸脸 。 ”
我一听爸爸的话,就跑进浴室,用肥皂洗手 。
现在想起来还是会笑 。 谁叫我聪明却不听大人的劝?聪明点,不要像我一样,记住不要听老人的话,你会在你面前吃亏的 。
有一天,我妈妈买了一些辣椒种子,让我和爸爸把它们种在阳台的花盆里 。 我们在花盆里挖了几个小洞,每个洞放了四五颗种子 。 然后我们种土浇水,等它们发芽 。
过了几天,种子发芽了,有的刚从土里探出头来,有的已经长出了两个绿色的小芽 。 我的任务是浇水,发现辣椒苗每天都在变化,从两片叶子到四六片,苗从两三片发育到一把一小块 。 随着苗的增多,花盆挤不下了,我就把弱的拔了,留着强的 。
我每天用淘米水给它们浇水,看着它们慢慢长大 。 一个月过去了,幼苗已经长到了50厘米的高度,树枝上聚集了许多花和骨头,像苗条的小女孩,非常可爱 。 过了几天,花儿一朵接一朵地开着,又白又白,点缀着星星一样的绿叶,风儿飘过 。 整个房间弥漫着香气,花儿凋谢了 。 辣椒长得像指向天空的手指 。 一阵风吹来,发出哗啦哗啦的声音 。 他们在唱歌跳舞!
这是我们的辣椒!
今天我和妈妈一起种辣椒 。 妈妈说:“种辣椒,首先要找到辣椒的种子 。 ”“种子不是买来的吗?”我疑惑地问 。 “当然不是 。 ”妈妈笑着说:“辣椒的种子藏在辣椒里 。 ”

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