难忘的613级作文
在日常的学习、工作和生活中，很多人都有过写作文的经历，对作文都很熟悉 。 写作一定要围绕主题，围绕同一主题进行深入的阐述，避免漫无边际，分散注意力甚至没有主题 。 你总是写不出作文？下面是边肖编的一篇难忘的613级作文，希望对大家有所帮助 。
操场上充满了歌声和笑声，鼓声和音乐一直在演奏 。 教室很活泼，完全是新的 。 原来一年一度的儿童节又到了 。
操场上，主持人清脆响亮的声音传来:
很快就要轮到我们三年级表演了 。 所有的学生都兴高采烈地走上舞台，手里拿着五个环的呼啦圈 。 随着音乐的起伏，他们轻盈的身躯继续灵活地闪光，组成了五颜六色的奥运五环，宛如朵朵鲜花 。 在这里，另一位精力充沛的同学正在表演跆拳道:他们摆出“麻步”或“麻步”或“拳头”或“麻步”或“麻步”或“麻步”或“麻步”的姿势 。 一场接一场精彩的表演令人眼花缭乱 。
【难忘的613级作文】最让我们遗忘的是最后一期节目 。 老师和同学们在舞台上以深情和沉重的心情为灾区人民朗诵诗歌 。 整个学校的操场上，一双双眼睛都盯着讲台 。 学生们大声朗读后，举起牌子，热情地喊道:“加油汶川！中国加油！”台下的师生也很情绪化，忍不住大喊:“加油汶川……”然后，学生们再次举起手中的牌子 。 顿时，雷鸣般的掌声此起彼伏，响彻校园 。 这时，老师、客人和同学们早已泪流满面 。
我们带着兴奋和激动度过了这个难忘的六一 。
XX年5月28日星期六天气:晴朗
进入特殊教育学校，迎接我们的是热烈的掌声，我们看到了一群特别幼稚，特别有活力的孩子 。 他们都穿着漂亮的服装，准备为这个活动表演，庆祝他们自己的节日——儿童节 。 看到他们就像看到小时候的我，活泼，好奇，开心 。
落座后不久，活动就开始了，学校里的孩子们兴高采烈地来到舞台上，为我们表演 。 他们表情自然，笑容满面，行动充满活力，充分展示了他们的青春活力和内心感受 。 从他们眼里，我看到的是对现在的幸福，对未来的憧憬 。 活动期间，我们工作室给特殊教育学校的孩子送礼物 。 我走进他们的行列，给他们礼物 。 他们用手语表达谢意 。 我顿时觉得心里很干净，很开心 。 没想到它这么乐意给有需要的人提供帮助！
演出结束后，我们与特殊教育学校的学生进行了交流，这是在纸上完成的 。 我问了他们几个简单的问题，他们都写了，但有些还是要问老师 。 感觉和他们交流很纯粹，没有任何杂念 。 还学了一些手语，比如“你真美”“我们是好朋友” 。 我觉得很开心，一切都是真的 。
午饭后，我们离开了学校 。 感觉特殊学校的孩子:虽然身体有缺陷，但精神上并不悲观 。 反而对生活表现出乐观和希望，身心残疾 。 既然上帝为我关上了一扇门，那么另一边总会打开一扇窗 。
让我有勇气做自己，做最好的自己 。 无论多么艰难险阻，都不要失去希望和理想的天空，就等着我们飞吧！
今天是周六，学校举办了盛大的儿童节艺术节 。 我很激动，就早早来了学校，回到教室，马上放下书包 。
因为天气热，老师给了我们每个人一把紫色的扇子 。 开始看节目 。 第一个节目是校风乐队节目 。 学生们已经努力了很长时间 。 是时候给大家看看了 。 表演过程中，台上的同学向前看，认真看老师的指挥，台下的同学认真看 。 演出结束后，我给了他们源源不断的掌声，鼓励他们，感谢他们给我们的观众带来了如此精彩的节目 。
最搞笑的是41班给我们呈现的节目《国王叫我巡山》 。 充满笑话和惊喜的节目 。 自以为是有意思的是里面的表演者都穿着动物的衣服，很可爱！最感人的节目是《感恩的心》 。 我仍然记得最后希望的面孔 。
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