二年级描写春天的作文600字三篇
无论在学习、工作还是生活中，大家都和写作打过交道 。 写作可以锻炼我们独处的习惯，可以让我们静下心来思考未来的方向 。 你总是写不出作文？下面是边肖编的三篇描写春天的600字作文 。 欢迎阅读，希望你会喜欢 。
春天就像闹钟，唤醒沉睡的小草，为大自然增添色彩 。 春色就像一幅画，它收集自然的色彩，让花朵在画中争夺美 。 春天就像魔术师 。 它变成一只会飞的鸟，作为礼物送给天空 。 春天就像一个小女孩，张扬，笑着走着 。 春天就像一个勤奋的园丁，精心呵护花草，让它们茁壮成长 。 春天就像一个画家，挥舞着画笔，打扮着祖国 。 春天像一个画家，让大地五彩缤纷，生机勃勃 。 春天就像一个作家 。 他的文章充满诗情画意，令人难忘...
锁了整整一个冬天的河水，又开始欢快地流淌 。 春天，刚刚探出头来的小草会在春风下与它共舞 。 美丽明亮的桃花开了，枝头的桃花一天比一天鲜艳 。 早开的桃花谢了，轻轻落在空中，在河上打转 。 水的声音一天比一天大 。 她多么想流入田野和麦田，让自己贡献自己的力量 。 畅通无阻的海浪在春风欢快地起舞 。 这时，水波也来观看热闹了 。 它在水花的两边尽情的流淌，然后流到水花的前面，不小心落在了水花的后面，像赛跑一样 。 冬天过去了，春姑娘来了，河上的冰融化了，河水开始流动 。 河里的鱼也伸长了头，在水面上跳来跳去，偶尔还会伸出来吐几个泡泡 。
春女来到河堤 。 她在光秃秃的河岸上放了一条毛茸茸的绿色毯子 。 绿色的毯子中间有一些花和骨头，像婴儿伸出的手，向我们打招呼 。 河岸两边的一排排柳树长出了绿芽 。 柳姐姐向河边挥舞着自己的长树枝，仿佛在和小鱼握手！一些布谷鸟和喜鹊跳到树枝上，唱着清脆婉转的歌 。 柳树姐姐旁边有几棵松树 。 这棵松树上的果实不见了 。 可能是小松鼠冬天摘的 。
在岸上，孩子们把心爱的风筝放在天空，天空中立刻出现了一块彩色的布，非常热闹 。 这只金色的“小蜜蜂”，长着两只绿色的翅膀，似乎在花丛中飞来飞去；这条鲜红色的“大金鱼”尾巴像在水里游泳一样摇摆着；而这颗精致的“小卫星”，闪着金光，似乎在宇宙中飞翔 。 走在岸上的人们被眼前的景色弄得眼花缭乱 。
春天多美啊！它唤醒冬眠的动物；融化了雪；染了河岸，它欢快地歌唱，流向远方，把春天的气息带到更远的地方 。 我爱春天！
这个周末，王先生布置了那个有趣的作业回家 。 让我们学做饭 。 我该烧什么？爷爷说:“烧个番茄炒蛋 。 太美了 。 ”我的好妈妈说:“炒猪肉年糕好吃 。 ”我想了想，说:“冬天到了，好冷，真希望春天快点来，我们炒个春菜吧！”爸爸说:“那就炒个炒笋吧！”“竹笋呢？”我问:“去！我们先去逛街吧！”
一走进菜市场，我的鼻子就闻到了各种味道，水果摊和水果的香味真的很好闻 。 卖海鲜的又腥又臭 。 爸爸说:“这是大海的味道 。 ”我捂住了鼻子 。 去二楼买菜，最后找到竹笋 。 他们又尖又长，穿着棕色和黑色的“衣服” 。 衣服上沾着一点黄泥，好像刚从土里蹦出来一样 。
买完菜，我带着爸爸赶紧回家 。 妈妈穿上围裙，奶奶给我准备了锅碗瓢盆 。 我就像一个小厨师 。 爸爸打开装竹笋的袋子，给了我一把刀，让我可以在它的衣服上切一刀，然后慢慢地，一点一点地，用手指，把竹笋的衣服脱下来 。 春筝，没穿衣服，白嫩嫩的，看起来很可爱 。 把它们整齐地放在砧板上 。 我把菜刀拿出来，然后用刀背在竹笋上使劲拍了一下 。 我力气小，打不过 。 有一两次，终于听到砰的一声，竹笋从中间裂成许多花瓣 。 我小心翼翼的割着，生怕割破手指，不一会儿就冒出来了 。
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