大二作文捉蝴蝶
指导语言:蝴蝶、节肢动物、昆虫纲、鳞翅目、尾足类 。 世界上有14000多个物种 ， 其中大部分分布在美国 ， 尤其是亚马逊河流域 。 以下是边肖带来的二年级作文《捉蝴蝶》 ， 希望能帮到你 。
星期天下午雨停了 ， 我和几个朋友来到花园捉蝴蝶 。 经过我们各自的分工 ， 捕蝶活动开始了 。
我从家里带了一个小盒子 ， 开始捉蝴蝶 。 说实话 ， 不认真搜很难找到 。 突然 ， 我看到三四只蝴蝶在蜘蛛网上飞舞 。 我很开心 ， 就摘了一只又大又漂亮的蝴蝶 ， 抓了起来 。 蝴蝶停下来 ， 我走到它身边 ， 用手抓住它 。 蝴蝶突然飞走了 ， 停在卷心菜上 。 这一次 ， 我蹑手蹑脚地走到它的后面 ， 在我的手抓住它的翅膀之前 ， “死人”似乎有一双眼睛在身后 ， 悠闲地飞走了 。 我气得跳了起来 ， 几个人来来回回 ， 让我喘不过气来 。 冷静下来后 ， 我调整了策略 ， 又去找蝴蝶 。 当我用力抓住它时 ， 我抓住了蝴蝶的翅膀 。 这只蝴蝶真漂亮！黄色的翅膀上有白色的斑点 ， 两只小眼睛警惕地盯着我 ， 好像在说:“你为什么要抓我？我没有惹你 。 ”
我带着战利品高高兴兴的回家了！
星期天早上 ， 我和几个孩子在我家附近的小花园里玩耍 。 花园里有五颜六色的花 ， 许多蝴蝶在花丛中跳舞 。 于是我们找到了空瓶 ， 准备去抓蝴蝶 。
抓蝴蝶不容易 。 我看到一只五颜六色的蝴蝶站在我面前 ， 翅膀一只接一只 ， 好像在跳舞 。 非常漂亮 。 我悄悄的走过去伸手去抓 ， 蝴蝶却调皮的跟我玩捉迷藏 。 虽然我伸手很快 ， 它还是逃了 。 一群群蝴蝶围着我们飞 ， 我们相互追逐 ， 最后抓到几只蝴蝶 ， 累得气喘吁吁 ， 大汗淋漓 。 最后几个朋友抓了一瓶蝴蝶 ， 满载而归 。 回到家 ， 妈妈看到我兴奋的样子 ， 说:“蝴蝶是益虫 。 它能吃蚊子 。 随它去吧 。 ”于是我把蝴蝶放在我的小花园里 ， 蝴蝶轻轻拍打着翅膀 ， 仿佛在感谢我 ， 妈妈夸我是个好孩子 。
今天 ， 我玩得很开心 ， 非常有意义 。
今天天气很好 。 我很早就醒了 ， 缠着妈妈带我出去玩 。 没想到我妈不但没反对 ， 还提出“我们去玄武湖抓虫做标本吧 。 ”我高兴地跳了三英尺高 。 我以前所未有的速度吃完早餐 ， 做了一个毒气瓶 ， 拎了一张捕虫网 ， 蹦蹦跳跳地来到玄武湖 。
玄武湖的风景真的很美！绿草衬托出美丽的花朵 ， 清澈的湖水映出绿树...看够了风景 ， 然后才想起来我的任务是抓昆虫 。 我赶紧拿起虫网 ， 去草丛里找虫子 。 突然发现前面草丛里有东西在动 ， 就往前走 。 可能是我的脚步太重了 ， 一只蚱蜢“高兴”的一声跳了出来 ， 吓了我一跳 。 我不得不继续寻找“猎物” ， “啊！”我看见一只蝴蝶 。 这一次 ， 我吸取了教训 ， 轻迈一步 ， 双手抓住虫网 ， 打开毒气瓶 ， 一步一步轻轻靠近...“啊！我接住了 。 ”我赶紧把蝴蝶从网里拿出来 ， 放进毒气瓶里 。
今天的经历真的很有意思！
在一片绿色的草地上 ， 长满了各种各样的花 。 有些散发出强烈的香味；有的开了漂亮的笑脸；有的全是花和骨头 ， 好像要断了 。 花的美 ， 花的香 ， 吸引了一只又一只五彩缤纷的蝴蝶 。 玩的时候不小心看到了一只艳丽的蝴蝶 ， 脑子里冒出一个想法:抓住它 。
我抿着嘴 ， 弓起背 ， 轻轻地走近蝴蝶 。 每一步都给我的内心增添紧张 ， 大气不敢出 ， 怕这只蝴蝶飞 。 蝴蝶贪婪地吮吸着蜂蜜 ， 没有发现旁边站着一只怪物 。 我小心翼翼地伸出大拇指和中指 ， 轻轻地夹了一下 。 “太好了 ， 抓到了 。 ”我抑制不住自己的喜悦 ， 大声喊道 。
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