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美术课作文( 三 )

小知识


今天， 我背着装满了美术工具的书包去上学 。 我一进教室就看见班上的同学都摆弄着自己的彩条， 比谁的彩条多， 谁的彩条漂亮 。 我这才想起来， 我没带彩条！我连忙到座位上打开书包， 找呀找， 翻呀翻 。 发现包里什么东西都有， 就是没有彩条 。 我心里急， 忽然又想起来什么 。 我打开美术书， 上面有一个一个的图片， 我觉得书上面的吊饰小鱼儿画得很美丽， 但是合起来就不美了， 我想象把它变成一个很大的红色大爱心， 该多么漂亮哇 。
终于到了这两节美术课的实践， 我开始做吊饰了！你知道我是怎么做的吗？让我告诉你吧 。
1、剪一个爱心；
2、剪一个圆， 上面写着“福”这字；
3、剪一些同样的黄色小条条， 和一些绿色小条条；
4、挂起来， 成了锁链；
5、粘在一起成了一个漂亮的小吊饰 。
老师要求每位同学上讲台， 将自己的作品展示给大家看， 然后打分 。 我虽然没有准备彩条， 但是通过想象做出的小吊饰， 美术老师竟然打了一个A 。
回到家， 妈妈也觉得我的小吊饰有些新奇， 还让爸爸给我和小吊饰拍照留念 。 这真是个又惊又喜的星期五 。
我不是说做了两个吊饰么？呵呵， 第二个吊饰是我放学后在爸爸办公室那里做的 。
两个月的暑假生活缤纷多彩， 让我收获不小 。
在暑假培训班里， 我学会了许多本领 。 但让我收获最多的是哪堂美术课 。
“叮叮叮……”随着上课铃声， 一节新的美术课开始了， “我们今天要做一张贺卡， 主题是元宵节 。 ”一声洪亮的声音从我耳边传出 。 我心想：太好了， 做贺卡可是我的强项 。 我连忙一张白纸， 一盒水彩笔等工具 。
开始制造贺卡了 。 我先把白纸对折， 然后在第一面纸的正中间写上“元宵节”三个 。 。 。 大字 。 可是我太马虎了， 把“宵”写成了“霄” 。 我绞尽脑汁， 终于想到了一个法子——在错字上贴一朵小花 。 就这样， 我把没一个字后都贴了一朵小花 。 接着， 在第二面的上方画了四个连在一起的爱心， 意思是我们一家人永远在一起 。 在纸的下方画上了小桥流水， 这样封面就做好了 。
开始做贺卡的内部了， 我先画上了蓝天白云， 右画上了两只和平鸽， 在左边画上了一座小房子， 房子里是正在吃元宵的一家人 。 小屋旁， 有一些小鸟， 还有一些花花草草 。 哎呀， 不好了， 我把小花的茎也画成蓝色的了 。 我心想：这下前功尽弃了 。 就在这时， 老师好像猜出了我的心思， 走到我跟前， 看了看， 指了指黄色的水彩笔 。 我想了好一会儿， 才明白过来——黄加蓝等于绿 。 于是我在蓝色的上面又画上了黄色， 大功告成了！我欣赏着自己这做的贺卡， 心里有说不出的高兴！
【美术课作文】 通过这件事， 我明白了：做是不可以半途而废， 马马虎虎 。 遇到困难要善于思考， 勤于思考， 这样才能把事情做到最好 。

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