孩子成长过程中 ， 避免不了会初选调皮不听话的时候 。 那么问题来了 ， 如何管教不听话的孩子？带着疑问 ， 一起来看看吧 。
1. 耐心解释 。
给出解释永远是第一步 ， 耐心地告诉孩子你为什么要求TA这么做或不这么做 ， 让孩子感觉到你给出的不是自私粗暴的命令 ， 而是有道德和逻辑支撑的行为准则 。
要孩子收玩具 ， 因为玩具扔得到处都是下次很难找到 ， 别人不小心踩到了会受伤 。
【如何管教不听话的孩子】要孩子不要打人 ， 是因为这样会伤害到别人 ， 也可能由于别人的反击而伤害到自己 。
让孩子成为一个听话的人 ， 并不是我们养育的目标 。 把理由解释给孩子听 ， 是为了让孩子明白 ， 做对的事情比听话更重要 ， 正是我们一遍一遍的解释帮助孩子建立起了是非判断体系 ， 形成TA自己的道德观和是非判断 ， 从而从内心自发做出符合道德和社会规范的行为 。
悠悠妈曾写过纪律和规则的区别 ， 其实纪律就是被动的听话 ， 即使大人是错的也要无条件遵守 ， 这里面并没有涉及孩子自己的道德判断；而规则是主动的去遵守 ， 因为相信是对的事情 ， 所以愿意去做到 。
2. 给予孩子明确期待和后果 ， 并说到做到
在原则性问题上 ， 从一开始就说清楚后果 。 比如开车要坐安全座椅 。 告诉孩子如果想坐车出行 ， 就一定要坐安全座椅 ， 这事关生命安全 ， 没有讨价还价的余地 。 孩子如果不坐 ， 那我们就在车里等着 ， 甚至可以拿出一本书装模作样的看起来 ， 以此传递信息：你什么时候坐好安全座椅 ， 我什么时候才开车 。
去餐馆吃饭之前就可以告诉孩子 ， 不要在餐馆内大吵大闹到处跑动 ， 这样会打扰到别人 ， 也可能会撞翻服务员手上端的盘子引来危险 ， 如果做不到的话 ， 那只好离开餐馆 。 到了餐馆 ， 如果孩子真的不听劝 ， 那我们也必须说到做到离开餐馆 。
有人问 ， 这不算威胁孩子吗？你可以把它理解为威胁 ， 但这个威胁是在合理可操作范围内的 ， 可算作自然结果——离开餐馆是为了保护孩子安全（以免撞翻盘子） ， 也是从道德方面考虑为了不妨碍其他客人用餐 。 孩子必须学会为自己的行为承担后果 ， 所以父母设定合理的后果来管教孩子的行为是有必要的 。
如果因为种种原因做不到带孩子离开餐馆 ， 那就不要用这条来威胁孩子 。 说到做到很重要 ， 前面说了 ， 食言的话以后只会越来越难 。
3. 给孩子一个大大的拥抱 ， 告诉TA"我爱你"
这招是我自己发明的啊 ， 但是每次用都很有效 。 其实 ， 我们想要孩子做什么 ， 他们不配合是常事 ， 要真的什么都配合那才是不正常了 。
就连洗手这种小事悠悠都经常不配合 ， 一回家就想拿东西吃 ， 被我要求先去洗手 ， 死活不愿意 ， 还气得跺脚 ， 哭了起来 。 啧啧 ， 不就是晚一分钟吃吗？哎 ， 孩子眼里芝麻点小事也是天大的事 ， 妈妈拦着她吃东西就是在拒绝她当下的需求啊！
二话不说 ， 我蹲下来抱住悠悠 ， 把她的头放在我的肩膀上 ， 轻抚着她的头说：“宝贝 ， 妈妈爱你 。 ” 等孩子情绪稳定下来后 ， 再继续：“我知道你肚子饿了 ， 想吃东西 。 不过要先洗手你是知道的 ， 半分钟就洗完了 ， 快点和妈妈一起洗吧 。 ”
由于小孩子很容易把大人的拒绝与不爱联系在一起 ， 所以 ， 通常我在对悠悠说不或者不能满足她要求的时候 ， 都会先告诉她“妈妈爱你” ， 这是在第一时间让孩子知道 ， 虽然妈妈拒绝了你的请求 ， 但是我对你的爱是一直都不变的 ， 然后再解释拒绝的原因 。 通常孩子在得到拥抱和听到“妈妈爱你”后 ， 情绪已经能平复很多 。
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