你知道孩子行为背后的需求了吗？作为父母要看到孩子行为背后的需求 ， 下面来看看如何能够满足孩子的需要呢？
有的时候孩子的行为很容易理解 ， 比如家长问孩子为什么要吃饭 ， 他会说饿了 ， 问孩子为什么要和朋友出去玩 ， 他会说好玩啊 。 但如果家长问孩子为什么要打妹妹 ， 或者为什么今天不想去上学 ， 他就说不上来了 。 这时候家长如果开始指责、惩罚孩子 ， 就无法了解到底发生了什么 ， 还会养成孩子撒谎的习惯 。 因为孩子们会觉得说实话不安全 ， 想要通过撒谎来保护自己免受惩罚 。
孩子们真正需要的是 ， 当事情搞砸了的时候 ， 有人可以认真的倾听他们 ， 接纳他们的感受 ， 并且能够理解他们这么做的动机 。 如果你能够满足孩子们的这个需要 ， 允许他们对自己的行为做出自我反省 ， 就等于是告诉孩子 ， 他们是有能力有办法的 ， 是能够从各种情形中总结出经验的 。 当孩子觉得自己被尊重和理解了 ， 那么下一次他们还会与家长交流 ， 最终 ， 他们会全然的打开自己 ， 倾听家长的想法 ， 征求家长的建议 。
【父母要看到孩子行为背后的需求】那么如何能够满足孩子的需要呢？我们可以按照以下的步骤来进行：
一、区分孩子的“需求”和为了满足需求而使用的“方法” 。 有时候 ， 家长们不愿意听到孩子们想要什么 ， 家长们害怕 ， 如果孩子们的愿望是玩电子游戏、买新玩具或者整晚不睡之类 ， 他们所能做的只能是与之抗争 ， 或者是无奈地满足他们 。 所以 ， 我们首先就要明确 ， “玩电子游戏”不是一个需求 ， 它只是满足需求的一个方法 。 真正的需求可能包括放松、展示自己的能力或者是娱乐 。
家长们经常会说“我需要你吃掉西兰花” ， 或者是“我需要一个iPad” 。 但是 ， 让孩子吃西兰花和买iPad并不是需求 ， 吃西兰花是满足孩子们获得营养需求的一个方法 ， 买iPad是为了满足有趣、娱乐、放松或者拥有等需求的一个方法 。
二、把注意力放在“方法”背后的“需求”上 。 几乎所有家长与孩子之间的冲突都是围绕“方法”展开的 ， 如果家长可以用尊重的态度 ， 把注意力放在方法背后的需求上 ， 这些冲突即使不能避免也是可以被化解的 。 比如孩子说：“我现在不想睡觉” ， 家长回应：“你现在必须睡觉 ， 已经到睡觉的时间了” ， 孩子说：“可是我还不困啊” ， 家长答：“如果你现在不睡觉 ， 明天早上就起不来床” ， “我不会起不来” ， “你肯定起不来”……这样的争辩会令孩子感到沮丧 ， 因为他觉得没有人听到他的感受 ， 家长也会觉得孩子怎么这么不听话 ， 这种冲突就会持续下去 ， 甚至加剧 。
如果家长能够用尊重的态度把关注的重点放在孩子的需求上 ， 赢得孩子合作的可能性就会更大些 。 我们还是来看刚才的例子 ， 孩子不想睡觉 ， 这时候家长关注于孩子的需求 ， 就会说：“你是不是玩的正开心 ， 还想继续玩一会” ， 孩子回答：“是啊 ， 我不累” ， 家长说：“你想玩累了再睡觉是吗” ， 接着家长可以向孩子表明自己的需要：“我想让你好好休息 ， 我发现如果你晚上九点之前还不睡觉 ， 第二天早上就会很困 ， 你能明白妈妈的意思吗？”然后可以邀请孩子一起解决当下的问题 。
当家长和孩子用这种方式相互倾听的时候 ， 就会有一种能量的交换 ， 会自动的产生换位思考 ， 使得两个人都愿意找到一种满足彼此需求的方法 。 在这个例子里 ， 孩子会更愿意很快去睡觉 ， 或者家长愿意设定一个时间 ， 允许孩子在关灯前再安静的玩5分钟 。
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