我们会看到不但有爸爸妈妈喜欢逼着孩子叫人 ， 还有爸爸妈妈喜欢让孩子在人前表演 。 家里来了客人 ， 两三岁的孩子会被叫过来 ， “给大家背个诗” ， 大点的孩子学唱歌、乐器、跳舞的 ， 会被要求给大家唱个歌、跳个舞 ， 或者演奏一段曲子 。
孩子若是配合 ， 大人自然开心 ， 孩子若是不配合 ， 大人不免就有些小尴尬；孩子表演时若是表现得好 ， 大人会笑逐颜开 ， 觉得孩子真给自己长脸、让自己骄傲 ， 孩子若是表现得不那么好 ， 大人不免不那么乐意 ， 客人走了说不定还会批评孩子一番 。
被大人要求着、逼迫着做这做那的孩子 ， 说得尖锐些 ， 其实不是他自己 ， 而是大人的玩偶 。 在这种关系中 ， 大人施加控制 ， 孩子被动服从 ， 长期习惯下来 ， 孩子会很难建立起真正的自我 ， 很难理直气壮地说：“我想如何如何 。 ”
【孩子见人不爱打招呼，爸爸妈妈竟然这么看？】这在大人看来 ， 可能不是什么坏事 ， 甚至“很好啊 ， 孩子这么听话” 。 但对孩子来说 ， 一定不是什么好事 ， 这样的孩子 ， 在需要独立、需要主见时 ， 很难拿出“我是我自己 ， 我不用看人眼色、被人控制”的硬气来 。
表面上的礼貌 ， 是真的礼貌吗？
另外 ， 孩子肯叫人 ， 就是真的礼貌吗？其实未必 。 我们见过乖乖叫人的孩子 ， 在聚会的餐桌 ， “别人夹菜他转桌” ， 而且得逞地窃笑 ， 也见过嘴巴很甜的孩子 ， 在大人聊天时 ， 不停插话 ， 或者要这要拿 ， 让大人得不到片刻安宁 。
还有那无论大人说什么都要顶嘴的、老师在上面讲课他不停“接下茬”的、对家里保姆阿姨蛮横无理的、在公共场合大喊大叫的 ， 他们可能都会叫人 ， 但他们同样不是礼貌的孩子 。
和乖乖叫人这种表面上的礼貌相比 ， 我们宁愿看到自己的孩子 ， 是内心里有礼貌、有教养的孩子：他们发自内心地尊敬老师 ， 从不在课堂上制造麻烦 ， 他们理性地和爸爸妈妈表达要求 ， 从大吵大闹 ， 他们对人友善 ， 不会随意冒犯别人 ， 他们很少打断别人说话 ， 他们不会在飞机火车上旁若无人地大声说话 ， 他们坐公交车知道让座 ， 看电影时知道提醒爸爸妈妈关掉手机……这些表现 ， 比他们肯乖乖叫人 ， 让人开心、安心得多 。
所以 ， 我们觉得 ， 爸爸妈妈与其把培养孩子有礼貌的重点 ， 放在让孩子爱叫人上 ， 不如多花些心思 ， 培养他懂理、知礼、守规矩 ， 让他真正成为有礼貌、有教养 ， 而且会发自内心地这样要求自己的人 。
孩子不叫人 ， 真没什么 ， 别逼他
那么 ， 遇到爸爸妈妈让孩子打招呼 ， 孩子不配合怎么办？爸爸妈妈放轻松点 ， 别把事情看得那么严重 ， 就好办多了 。
我们的办法是 ， 该让孩子叫人时 ， 我们会温和地告诉孩子：“叫叔叔 ， 叫阿姨” 。 如果孩子不肯叫 ， 也没关系 ， 我们会在在孩子不场时对对方说：“我们家娃儿有点害羞 ， 不太爱叫人 。 ”再配合一个稍稍歉意的笑容 ， 相信对方都不会苛责 。 再说了 ， 一个大人 ， 如果为了别人家孩子没礼貌地叫他就不高兴 ， 也是不大可能的吧？
那么不逼着孩子叫人 ， 孩子以后长大了 ， 会不会一直这样呢？可能性微乎其微 。 孩子大一些 ， 知道用更社会性的规则要求自己 ， 自然就懂得该叫人时 ， 要礼貌地叫人了 。
我们从没看到过一个真正有教养的成人 ， 是不能和人正常打招呼的 ， 但也同样见到很多平时蛮礼貌、蛮周到的人 ， 遇到一点点小事 ， 说翻脸就翻脸 ， 一言不合 ， 就对人恶语相向的 。 言语礼貌 ， 真的是不如内在的教养真实 。
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