不得不承认，老师的日常工作确实比较忙，有时候学生间有冲突了，老师可能是由于时间紧迫或者管不了，只给两个学生调解一下，讲点大道理，同学间要互敬互爱，互相帮助等等，三言两语就给打发走了 。 没有耐心仔细询问整个冲突的原因和过程，也不会调查，也不问其它的同学，实际矛盾并没有解决，始终遵循的是多一事不如少一事的原则 。 ，认为过两天就没事了，岂不知校园暴力没有被有效遏制，那他就只会变本加厉 。
有的老师处理也只是对当事者各打五十大板，叫各自的家长来学校 。 在这种老师的眼里，只要是跟别人打架的学生，都不是省油的灯 。 无形中就让学生知道报告老师和学校是靠不住的，说不定自己也要挨处分 。
更不要提学生受到排挤和孤立遭遇的“冷暴力”的时候，老师还能不能管 。
如果说老师做到耐心询问，细致调查，搞清楚矛盾的前因后果，该处罚的毫不手软，给善良的学生撑腰壮胆，就会避免很多悲剧的发生 。
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