![2021年三岁宝宝语言发展特点](http://img.yunnanlong.com/230201/13153CU1-0.jpg)
三岁宝宝语言发展特点3岁以后开始逐渐向连续性语言发展, 能离开具体情景表述一些意思了 。 3岁幼儿开始沉浸在自言自语的语言快乐中, 这是宝宝语言发展的一个阶段 。
3岁以后, 宝宝的思考就渐渐不直接说出来了, 宝宝会静静地思考, 并作出某作决定和行动 。
2 三岁宝宝能力发展指标身体技能:
锤子、剪刀都要用一用, 拖把、扫帚都要试一试, 破坏东西一流高手, 不会修理却有修理整个地球的愿望 。 捏橡皮泥、折小飞机、拼七巧板、玩电动玩具……一切都不在话下 。 宝宝的空间感提高很快, 能成功地把水和米从一个杯中倒入另一个杯中, 而且很少撒出来 。 可以用积木搭成复杂的结构 。 会给娃娃穿脱衣服, 喜欢玩过家家的游戏 。
运动能力:
走、跑、跳、站、蹲、坐、摸、爬、滚、登高、跳下、越过障碍物, 3岁幼儿的运动能力应有尽有 。 宝宝应该已经会拍球、抓球和滚球, 能接住2米远抛来的球 。 经常玩秋千、翘翘板和滑梯能提高孩子对自己身体的信心 。 让宝宝玩跳房子游戏, 亲子单脚蹦:牵着宝宝的手让他单脚换着跳, 可练习跳跃能力 。
认知能力:
会说10个左右的英语单词 。 背儿歌, 唐诗、广告词及简单故事 。 能数到几十甚至100, 会做数字汉字的配对 。 能认识4-6种几何图形, 切分圆形1/2或1/4 。 拼上4-8块的拼图 。 从图中找出缺漏部分 。 从地图中找出自己居住的城市 。 能画一些简单的图形 。 有的宝宝可完整地画出人的身体结构, 虽然比例不协调, 但是基本位置已经找准了 。 宝宝记忆力很好, 会引述过去发生的事 。
情感发育:
父母和看护人性格怎样, 人品怎样, 怎样对待宝宝, 都深深地在宝宝人格发展的道路上留下印记, 甚至影响宝宝一生的发展轨迹 。 如果父母总是向宝宝发脾气, 宝宝就会把发脾气”看成是一种敌视, 宝宝相应地会养成用敌视”的眼光看待世界的习惯 。 如果父母总是否定宝宝, 批评话语不断, 宝宝就会对自己产生怀疑, 缺乏自信 。
社交能力:
宝宝个性与家庭的影响很大, 如果你怕孩子吃亏, 过分保护, 就会使孩子胆小怕事, 遇事畏缩躲避 。 如果允许孩子在家当小皇帝, 他就会在外面很霸道, 欺负别人, 不善于与人共处 。 到入幼儿园时这种个性就更突出 。 三岁时应及时引导和纠正, 培养孩子开朗活泼, 善于与人相处的良好性格 。
3 三岁宝宝促进能力发展方案个性形成
3岁时的个性尚处在萌芽阶段, 还未完全形成 。 如果父母能在3岁前, 对幼儿个性上的优点有意进行培养, 对幼儿个性中的缺陷和弱点, 有意识进行矫正, 就可以使这些缺点 和弱点被掩盖而不显现, 这对塑造幼儿的良好个性是十分重要的 。
个性养成Tips:
1、让幼儿掌握行为准则, 知道哪些是应该做的 。
2、家长要学会和愿意聆听孩子的心声, 多与孩子像朋友一样的交谈 。
3、对于幼儿合理的要求父母要尽可能的满足, 如果不能满足也要与孩子讲清楚, 取得孩子的理解 。 除了要保护幼儿的自尊心同时也要注意 保护孩子的羞耻心 。
锻炼运动能力
1、跳高
目的:跳过一块砖或10—15厘米硬纸盒, 学习跨越障碍物 。 前提:已学会双脚着地跳远 。
方法:可用一块砖窄边着地, 高约离地面10厘米, 让宝宝跑到近前双足跳过去 。 也可以用类似大小的纸盒让宝宝学习跳高 。 在跳高前最好先跑几步, 到障碍物前着地的腿要用力将身体弹起 。 家长可以先示范让孩子学习, 如果孩子害怕, 可先拿去砖或纸盒, 让宝宝身体先会弹起, 然后再放砖或纸盒练习一定高度的跳跃 。
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