父母怎么对孩子开展家庭教育( 二 )


重视培养孩子的表达能力
表达自己的意愿 , 是互相沟通、展示自我的重要能力 , 无论现在学习 , 还是将来工作 , 对孩子来说都是非常重要的 。
家长在培养孩子表达能力上 , 第一要鼓励孩子敢说 , 即使说错了也没有关系 , 敢说是表达能力的第一道关口 。 第二是引导孩子会说 , 会说是表达能力的基本要求 , 也就是按照孩子的思路表达自己的意愿 , 这样才是真实的、可信的 。
告诉孩子该上厕所时一定要上厕所
学生常常因为玩耍而忘了上厕所 , 或者因为怕批评宁肯憋着尿而不敢上厕所 。 憋尿对孩子健康会造成影响 , 家长要告诉孩子该上厕所时一定要上厕所 , 相信老师是会理解的 。
【父母怎么对孩子开展家庭教育】孩子生病一定要先看病
学生由于年龄还小 , 抵抗力还很弱 , 加上刚上学 , 环境、生活都发生了不小的变化 , 所以常常出现一些身体不适应 。 遇到这种情况 , 家长绝不应轻视 , 严重的不适应 , 一定要先看病 , 需要休息的应该遵从医生的意见适当休息 , 绝不要因为怕误了上课而加重了病情
注意保护孩子的视力
上学后 , 意味着用眼的时间越来越多 。 如何保护孩子的视力?
第一 , 看书时光线一定要充足 , 不要在昏暗的状况下阅读;
第二 , 阅读时姿势一定要正确 , 坐姿要笔直 , 眼睛距书的距离应在一尺(30厘米)左右 , 不要躺在床上阅读;
第三 , 看电视、上网的时间不能过长 , 最好控制在一个小时左右;
第四 , 坚持并认真做眼保健操 , 用一段眼后 , 或闭目养神 , 或站力远眺 , 也是有益于眼睛健康;
第五 , 写作业时 , 身体要坐直 , 告诉孩子记住一个口诀:“一尺一寸一拳头” , 就是眼睛离作业本的距离一尺 , 握笔的指尖离笔尖一寸 , 前胸离桌子的距离一拳头 。
有选择地看电视
没有节制地看电视 , 因为怕影响学习而不让看电视 , 这两个极端都是不可取的 。 正确的做法是有选择地看电视 , 比如针对一年级孩子的特点 , 让他们收看少儿节目 , 动画节目以及动物世界、人与自然等 , 对于增长他们的知识 , 开拓他们的视野 , 都是大有好处的 。 不过 , 每次收看时间不宜过长 , 以免伤害眼睛 。
在学习上给孩子必要的指导
严格来说 , 尤其是一年级是学生还不会学习 , 正处在学习的起跑阶段 , 家长给以指导是必要的 。 但是 , 在指导时需要注意以下几点:
①指导不要变成监督 , 更不要坐在孩子身边没完没了地谈话 , 这不仅影响了学习 , 还容易使孩子产生逆反心理;
②指导不要变成代替 , 有的家长对于孩子不会的作业直接告诉答案 , 时间长了会滋生孩子的依赖思想;
③指导是告诉方法 , 告诉孩子为何思考 , 为何去寻找答案和解决问题的办法;
④指导是鼓励 , 鼓励孩子不仅要做得正确 , 而且要做得迅速 , 这样才能应对各种各样的考试 。
重视安全意识培养
一年级的孩子 , 最容易在以下一些方面受到伤害:
①出入教室、上下楼梯时拥挤挤摔倒甚至踩踏;
②出于好奇 , 接触电源开关闸门;
③横过马路时不注意车辆;
④围观吵嘴打架;
⑤与陌生人接触;
⑥攀高、戏水、玩火等冒险行为 。 以上各点 , 家长都应告诉孩子应该怎么做 , 不应该怎么做 。
鼓励孩子多交往 , 会交往
要交往是人的基本需要 , 会交往是生存的基本条件 , 无论是对成年人还是对孩子 , 交往都是非常重要的 。 家长在鼓励孩子多交往、会交往的过程中 , 特别要做到以下三点:

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