长期积累 ， 得不到家长理解 ， 觉得自己做什么都错的孩子 ， 会变得更加沉默 ， 本来说话就不怎么熟练的小孩子 ， 更加不愿意开口 。
这时很多家长就要问了 ， 叛逆期的孩子一旦调皮起来 ， 不打他 ， 要怎么管?总不能完全放任 ， 让他瞎闹吧?那怕是要把家都给造没了 。
其实 ， 对于2-4岁的孩子 ， 家长们可以采取这样的策略应对
一、提前沟通 ， 限定规则
家长们总是会觉得孩子太小 ， 不懂时间多久 ， 可能觉得跟孩子沟通时间、规则有点说不通 ， 因为孩子根本不明白一分钟是个什么样的概念 ， 但是家长可以这样做来让孩子建立时间观念：
1、规定好孩子每天的作息时间 ， 什么时候起床 ， 什么时候吃饭 ， 什么时候是外出玩耍的时间 ， 什么时候是在家玩耍的时间 ， 什么时候应该洗澡 ， 什么时候应该睡觉 。
为孩子每天必须要做的事分配好时间段 ， 在孩子的日常生活中将时间观念融入孩子的生物钟 ， 这一点需要家长们一起陪着孩子作息 ， 如让孩子睡觉 ， 家长也需要关掉家里所有的灯、手机、电脑等 ， 这样对于孩子的作息才能起到良好的作用 。
2、家长准备带孩子出门玩、陪孩子做游戏等等 ， 可以提前先与孩子商量好 ， 规定好外出的时间 ， 到时间一定要回家 ， 超出时间会有什么样的惩罚 。
如晚回家不能玩某样玩具 ， 晚回家多久就少玩多久玩具等等 ， 回到家里家长也一定要严格按照自己定的时间来执行 ， 时刻提醒孩子 ， 你在外面多玩了多久 ， 你现在要少玩多久 。
等到需要吃饭、睡觉等时间 ， 严格按照规则执行 ， 让孩子心里有一个对等的时间观念 。
二、孩子哭闹 ， 先安抚 ， 后沟通
在要求孩子按照规定时间作息过程中 ， 必然会碰到孩子哭闹、不配合的情况 ， 这时家长们需要先安抚好孩子的情绪 ， 之后才能考虑与孩子沟通 ， 对于哭闹不止的孩子 ， 家长可以这样做：
1、当孩子哭闹时 ， 家长们可以尝试转移孩子注意力 ， 如拿出孩子最喜欢的玩具 ， 给孩子看远处的某个小物件、小动物等等 ， 如果孩子跟着家长的指引看过去 ， 可是没有小动物了 ， 家长可以说小动物是跑到哪里去了等等 。
孩子对于小动物的喜爱是一种天性 ， 这一方法基本能起作用 。
2、孩子走极端 ， 满地打滚或怎么转移注意力都起不到作用时 ， 家长基本可以采取冷处理的措施 ， 让孩子自己哭一会儿 ， 等到孩子自己意识到家长不会再理自己了 ， 哭不起作用了的时候 ， 自己就会被其他东西吸引注意力 ， 停止哭泣 。
但这种办法不推荐家长经常使用 ， 这样对孩子的内心其实是会有一定程度的伤害 ， 家长们要牢记 ， 转移注意力、排除掉孩子是真的难受或有其他情况之后 ， 才能采取这种办法 ， 尽可能将对孩子的伤害减到最小 。
三、尊重孩子 ， 引导孩子
叛逆期其实是孩子独立人格形成的重要时期 ， 这个时期的孩子希望通过自己的行动获得认可 ， 希望通过物品的接触判断自己与物品的关系 ， 希望自己可以有自主权利 ， 家长们要注意尊重孩子 ， 适当的引导孩子 ， 这样做可以更好的帮助孩子度过叛逆期：
1、当孩子试图自己动手时 ， 不要一味的阻止 ， 条件允许的情况下 ， 让孩子自己行动 ， 尽可能给孩子充分证明自己的机会 。
2、当孩子不愿意将自己手中的物品(零食、玩具等)与他人分享时 ， 可以鼓励孩子分享 ， 但是不要强制 ， 让孩子自己判断 ， 自己决定是否要分享 。
3、当孩子试图通过各种方式表现自己的存在感时 ， 或哭闹时 ， 采取前面提过的方式安抚孩子 ， 引导孩子学会表达情绪 。
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