01、学前教育主要学习普通心理学、儿童文学、幼儿心理学、学前教育学、声乐、舞蹈、幼儿教育心理学、幼儿保健学、美术、人体解剖生理学等 。
学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育 。
学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分 。
儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用 。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育 。学前智育是一个多方面的培养过程 。对学前儿童的心理健康关注也不可小觑 。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟,需要家长及幼师积极的引导 。现在的孩子很多都是独生子女,自我意识很强,缺乏对他人的关心,不懂得分享,因此,作为家长和幼师,应积极引导孩子学会关心他人、学会分享、乐于分享 。
主要课程
【学前教育主要学什么?】教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等 。
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