无论都市或乡村,贫穷或富有,高官或平民,你都可以把最好的教育送给孩子,这也将是孩子生命中所能得到的最美馈赠 。
人是环境的产物,在原生家庭每天的耳濡目染,将影响孩子的一生,特别是早期教育 。
早期教育是指根据孩子的身心发展特点和大脑发育特点以及关键期,给予孩子科学的、丰富的、恰当的信息刺激和训练,通过影响、引导和培养去开发孩子身心潜能,促进孩子全面发展的教育 。
0-8岁孩子的早期教育越早对孩子进行教育,你能帮助孩子把根基打得更加牢固 。通过“早期教育”所能实现的就是:第一给孩子良好的智力,第二给孩子良好的心理品质 。
0-3岁孩子从出生到6个月之内,是大脑细胞增殖的高峰期 。0~3岁左右,大脑发育到成人脑重量的近80% 。在孩子0~3岁时就应当给予大量的感觉器官刺激,通过感觉细胞传达到大脑,这样才能促进神经细胞的成熟 。
4-8岁4-8岁儿童“脑电指数”特别高,超过50%以上的被试者达78.2% 。4-8岁时大脑皮层细胞新陈代谢最旺盛又是尚未最后成熟、皮层尚未最后定型的时期 。在此时期,客观现实在大脑皮层的烙印特别深刻,常常影响终身,因此,这个时期是教育特别是儿童英语启蒙教育的黄金时期 。
▲与其给孩子一堆玩具,不如送孩子一份成长的礼物 。但很多父母非常苦恼,如何给孩子一份优质的英语早期教育的成长礼物?
答案是:给孩子打造母语般的英语环境 。
▲那中国家庭能实现英语母语环境的营造吗?
答案是:风靡全球的智慧口袋English-Time(ET课程),能!
智慧口袋English-Time是怎么做的呢?0-2岁这个阶段重点是培养兴趣,提供孩子相当于母语的环境,给孩子浸润式的体验 。
浸润式的英文环境其实对很多中国家庭来说是很难的,因为大家平时交流还是用中文比较多 。不过,在智慧口袋英语引进全球知名的家庭生活情境教育课程English-Time,一切皆有可能 。
一是磨耳朵 。这个年龄的幼儿最适合听大量的音频和英文歌曲进行输入 。磨耳朵的关键在于让孩子熟悉英文的韵律节奏,培养语感,就像听流行歌曲一样,听着听着就能哼唱了 。
English-Time(ET课程),拥有受到全球50多个国家小朋友欢迎的情景剧配套音频、与情景剧配套的61首原创歌曲,主要针对低龄儿童英语启蒙所设计,每天坚持听20-30分钟 。
智慧口袋有1岁的小学员,半年前听过的音频及歌曲,小朋友都能自己哼哼,偶尔还能蹦跶个单词出来 。
如果把情景剧音频和对应的ET教材绘本结合起来,效果会更好 。比如小朋友听《where is the color?》情景剧音频,在听完音频后读绘本(利用配套点读笔原版发音),或者先读绘本再听音频,效果非常不错 。
同时,将ET课程配套的点读挂图及贴纸布置在家庭环境中,孩子可以时常与英语的环境接触 。
3 - 6岁在原来磨耳朵和读教材绘本的基础上,孩子已经有一定的语感和基础,到了这个阶段是不断强化、重复,把英文内化为能力 。
很多妈妈从小就给娃读中文绘本,到了这个阶段,中文绘本的阅读量已经有好几百了,有些小朋友都可以将绘本中的语言活学活用,中文强势,英文弱势,一读英文绘本就推开,妈妈们不知所措的情况肯定会有 。这个时候该怎么办呢?
首要原则,一定要选择趣味性强的素材 。当然,不管是绘本还是动画片还是音频,不仅要多元化还需要系统化 。
English-Time(ET课程)可以说是系统性搞定,因为这整套体系的设计研发根据孩子的发展学习规律非常的完整、系统、科学,极具逻辑性和审辨思维 。
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