不可否认，这位父亲的出发点是好的 。但他的做法能帮孩子变得自律吗？答案是否定的 。一个人的自律性来源于他的自尊水平 。自尊水平越高，他的自律性就会越强 。父母过多的控制，会让孩子感受不到尊重，从而降低了孩子的自尊水平 。当孩子被打击惯了后，就会认为，反正父母一直认为我不行，干脆就破罐子破摔，那么，他就不可能会有自律性 。
阿德勒曾说过：“任何人可以做到所有事 。”当我们相信孩子，用信任的眼光来看待孩子时，孩子的自律性也会逐渐建立 。
其次，把选择权还给孩子，允许孩子犯错 。
我们经常担心孩子犯错，事事都帮孩子做决定 。以为只要孩子不犯错，人生就会少走弯路 。但是，这种方式只会让孩子对事情失去掌控感，也不愿为这种选择承担责任 。我们就该告诉孩子，只有自己最懂自己 。让孩子学会选择，少会让孩子意识到自己的责任 。
最后，在孩子表现出自律时，要及时夸奖 。
在培养孩子自律方面，樊登老师说他是这么培养儿子的 。有天早上，他看到儿子在没人督促的情况下，认真地在练琴 。于是，他对儿子说：“你知道什么是自律吗？”儿子摇头说不知道 。这时，樊登老师就对儿子说：“你刚刚的行为就是自律 。”从此，他的儿子便明白了什么是自律 。
写在最后
身为父母，我们管教孩子的目标是为了教会孩子控制自己 。过多的管，只会把孩子推向自律的对立面 。我们需要通过淡定坦然的放手，才能为孩子赋予自我成长的勇气和动力，进而培养出孩子自律的习惯 。
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