特点,他学习好坏跟老师密切相关,他不是智力问题,他原来数学很好,但换一个数学老师马上下来了,为什么这数学老师不对付,这就叫什么?他很在乎老师对他的态度,所以孩子不更新的这个年龄,年龄段非常强,那么这个过程家长和老师很多人都没这个意识,很多家长,尤其是母亲,我刚才讲了这个小的时候,三岁之前母亲对孩子唠叨非常重要,可是到了青春期,母亲要把嘴闭上有好多孩子,就母亲跟我咨询,说我这孩子对我一点不尊重,我说肯定你太唠叨,话多就没有威严 。
所以到了青春期,母亲第一句话就是第一件事儿就把嘴闭上,少说话少说话,多看着他,然后关键时候说几句,这才有效 。所以呢,孩子到这个时候自尊心非常强,也就是我们在这时候话,有时候你只要说到了,他知道了,你就不要非让他承认,一般你在这个年龄上他承认错那是很难的 。比如你说你这个什么事儿不应该这么做,我就这么做,那你自己看着办吧 。扭头走开,你看他回去马上他就知道他不这么做,但是你要是说你这样做就是不对的,你为什么不承认你你吵吧,那你们俩吵到最后他肯定对你不不恭敬,肯定是不恭敬 。所以就说在这个阶段我们要了解他们的心理 。
第三逆反 。逆反呢,我们也容易理解什么呢?孩子从小长到大,一般爸爸妈妈的光荣历史他基本都知道了,你再怎么说他都听过了,你看我们当老师有那种感觉,讲一次课,大家挺新鲜,你讲第二次,第三次你就心里打战了,为什么呢?你弄不好前几次讲的案例在这里又又提了你前面叨叨的话,你这儿又说了,所以学生这老师要是,比如我讲三门课,我都不愿意给学生开太多,为什么就怕重复你自己,不知不觉你就会重复,所以呢,这孩子也一样,你父母再说你第一次说你好好弹琴,弹大了以后钢琴能挣钱,真的,那我好好练,等后边儿再说 。弹钢琴能挣钱 。
行,行行,我知道了,你再说 。呀,我烦死了,对吧?他这是两码事儿,所以这话一多了就烦了 。这孩子逆反心也是这样,就是从小到大听了没新意了 。再一个你小时候警告他的东西他没验证,你比如说你在外边北雪况拍花子的把你骗走等等,你小学生告诉他,小学生看外人说话都这样,神情到中学你甭骗我了,长那么大没看一拍走的,所以你再说不跟陌生人说话,他不信了 。可是呢,恰恰还是有危险性 。
【孩子青春期正确教育方法 孩子叛逆怎么办】那么第三呢,对于熟悉的教育宣传表现怀疑不满足,然后呢喜欢标新立异,喜欢否定父母的教导教诲,探索自己的信仰 。这个时候他很容易出现固执,任性,与父母对峙,弄不好就离家出走 。所以我刚才前面讲了,我们在这个过程当中,教育要改换方式,父母话点到为止,不要坚持太长时间 。
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