【如何让娃娃听懂AI和量子？】5月10日 ， 在阿里巴巴西溪园区的一间普通会议室里 ， 一堂特别的课 ， 在4位达摩院科学家和30个孩子之间开启 。 尽管提前公布了课堂内容是晦涩难懂的尖端科技 ， 也没能阻挡兴奋的家长带着娃接踵而来 。 现场孩子从15个月到13岁不等 ， 五六岁小孩居多 。 面对如此特殊的听众 ， 高智商的科学家也是“秀才遇到兵”：每人要在15分钟内 ， 让孩子们初步了解什么是人工智能、机器人、量子力学、区块链 ， 而这些都是阿里巴巴达摩院正在努力攻克的下一代前沿技术 。
“给大学生上课也没这么难！”司罗工作于达摩院美国实验室 ， 以前是一名大学老师 。 他挠破脑袋想 ， 怎么才能和五六岁的娃娃讲明白自己在做的“自然语言理解”研究 。 最后 ， 他给小朋友上了一节语文课——机器人改作文 。
科学家司罗让机器人批考卷
达摩院人工智能实验室资深专家杜海涛使出浑身解数 ， 搬出了天猫精灵、尖叫鸡、小猪佩奇 。 “尽管做过不少演讲 ， 今天这个还是最紧张 ， 因为是第一次面对如此多的小用户 。 ”杜海涛说 ， 过去拿着天猫精灵和小朋友访谈 ， 总被他们的问题打败 。
“难道还有另外一个世界猫是活的吗？”阿里达摩院量子实验室科学家陈建鑫试图用“薛定谔的猫”解释量子 ， 不到10分钟就有6岁小朋友徐佳楠发出似懂非懂的追问 。
小朋友们学习“宝宝量子”
当主持人说中场休息五分钟时 ， 一位小朋友高喊“不想休息” 。 课间 ， 孩子们又被讲台上的磁悬浮球吸引过去 。
阿里人工智能实验室资深专家杜海涛给小朋友演示“磁悬浮球”
蚂蚁技术实验室张辉用“蚂蚁大王”的故事讲区块链
马云曾说 ， “教育教育 ， 不仅是教 ， 更在于育 。 ” 知识可以传授 ， 但人生智慧需要唤醒 。
“激发好奇心 ， 这才是达摩院小课堂最大的意义” 。 杜海涛说 ， 科学家也好 ， 家长也好 ， 不能也不应该奢望小朋友从一堂课中获取多少知识 。 一位在场的家长表示 ， 比起上课 ， 他更看重的是孩子和科学家互动的机会 。
此次科学家课堂 ， 量子实验室的陈建鑫、蚂蚁技术实验室的张辉 ， 都是近期才回国的海外人才 。 此前 ， 阿里在AI、区块链、量子、芯片等领域开展了研究 ， 去年更是成立达摩院 ， 投1000亿元探索前沿科技 。
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