立规矩， 但要讲清楚道理， 不是让孩子盲目地服从;在规矩内孩子有自由;违反规矩， 孩子将受到事先讲好的惩罚;规矩越少越好， 才能起到启发的作用 。 孩子不听话， 是因为他们知道自己有权利和父母讨论事情 。 把选择权给孩子， 培养孩子的责任心、好奇心， 充分地信任孩子， 不要只做听话的孩子， 而是成为讲道理的孩子 。
著名的管理学家彼得·杜拉克说， “这个世纪最重要的事情不是技术或网络的革新， 而是人类生存状况的重大改变 。 在这个世纪里， 人将拥有更多的选择， 他们必须积极地管理自己 。 ” 如果乖， 只是讨好大人;如果乖， 不是自己内心的想法;如果乖， 只是顺从别人……那么孩子， 希望你们不要“乖”， 因为人需要讨好的， 到头来只有自己而已 。
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